- 1 - 《光纤通信技术》实训报告 专 业: 班 级: 姓 名: 指导教师: 年 月 日 - 2 - 目 录 第一章 引 言………………………………………………………页码 第二章 实训内容………………………………………………… 页码 2.1 实验一:语音信号光纤传输实验…………………………………页码 2.2 实验二:模拟电话光纤传输系统实验……………………………页码 2.3 实验三:数字信号光纤传输实验…………………………………页码 2.4 实验四:模拟信号光纤传输实验…………………………………页码 2.5 实验五:数字电话光纤传输系统实验……………………………页码 2.6 实验六:数字光纤通信系统接口码型变换实验…………………页码 2.7 实验七:数字光纤通信系统综合实验……………………………页码 2.8 实验八:SDH传输网实训…………………………………………页码 第三章 实训总结…………………………………………………页码 参考文献 - 3 - 第一章 引 言 《光通信实训 》是通信工程专业本科教学中的一门实践环节课。通过实践学习有关光通信的知识,增强实践经验以补充课堂教学的不足;使学生掌握光纤通信原理的基础上,掌握光传输设备的使用和维护技能,为学生从事光纤通信技术工作提供帮助,为学生进入工作岗位打下良好的基础。以通信基础知识、数字通信原理基础知识、通信工程安装工艺方面的基础知识、计算机的网络基础知识、通信网络组网优化等知识, 蕴含在通信实训的教学设备之中, 设计规划实训基地应该对学生的知识应用要求有所渗透和表现。这些内容对通信技术专业知识要求应该是必备的。在光通信实训中渗透专业基础知识, 在动手中增强学生的实践能力, 在实训中提高学生的专业知识和逻辑思维。 通过光通信实训,掌握光纤通信实验箱和华为光传输设备的基本工作原理;掌握EBRIDGE 平台的使用方法;培养分析、解决问题的能力;提高工程实践能力;深化理论知识,增强理论联系实际的能力,同时获得从事专业实际工作和进行科学研究的初步能力。通过SDH传输网实训,掌握SDH 基本网络结构、SDH 环自愈环网以及 SDH 链的工作原理,包括正常和故障两种情况;掌握华为光传输设备结构及工作原理;掌握EBRIDGE 平台的使用和业务配置操作过程;利用EBRIDGE 平台完成 SDH 环的配置,具有自愈功能,并完成各相邻节点之间 1 个 2M 业务的;对系统进行调试并分析实验结果。 - 4 - ...