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苏州园林阅读理解

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苏州园林》选文一(1)苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林多少受到苏州园林的影响。因此,谁如果要()我国的园林,苏州园林就不该错过。(2)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论间在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的(),讲究假山池沼的(),讲究花草树木的(),讲究近景远景的()。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个人心里想着口头说着“如在画图中”的。1.阅读选文,联系全文说明的对象是—苏州园林,说明对象的整体特征是—使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画,属于事物类型的说明文。2.用“-”线画出(1)(2)段的中心句。中心句:第一段是“苏州园林是我国……标本”。第二段是“务必使游览者……完美的图画”。3. (1)段中主要运用了说明方法,作用是。作比较突出苏州园林在园林艺术中的重要地位。4. (1)段中“()”处应填“鉴赏”还是“欣赏”,说明理由。“鉴赏”是鉴别欣赏的意思,有比较之意。5. 若将(1)段段末“苏州园林就不该错过”改为“谁就不该错过苏州园林”效果有什么不同?原文强调的对象是苏州园林。6. (2)段结构特点是(B)A、总一分 B、总一分一总 C、分一总7. (2)段中“务必使浏览者……完美的图画”,在全文中的作用是什么?“四个讲究”构成排比,从全文看,与下面说明的内容有什么联系?概括了苏州园林总的特点。给人以整体印象,是全文说明的中心。“四个讲究”概括下文分说的四点内容,和下文一一照应。8.(2)段中“务必、无论、总是、一切、决不”这些词语的表达作用是什么?突出强调苏州园林是一幅完善的图画的特征9.(2)段中画线词“败笔”原指写字、绘画中写的不好、画的不好的一笔,在这里是什么意思?为什么不能改为“有毛病的地方”?这里指建筑中不足之处。因为“败笔”照应上文的“图画”。10. (2)段最后一句“游览者来到园里,没有一个不……图中”运用了引用和()说明方法,意在说明苏州园林的特点。、举例子、是一副完美图画11.____________...

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