鼓号队活动方案范本VIP专享

下载后可任意编辑鼓号队活动方案范本《鼓号队活动》课程纲要一、课程说明鼓号齐鸣是少先队____活动中常常采纳的一种礼仪形式。一支训练有素、装备齐整的队伍不仅可以集中体现出少先队员有____、有纪律、朝气蓬勃、天天向上的精神面貌，而且可以使少先队____的各种活动仪式进行得庄严、热烈、程序分明。它可以活跃少先队____的各项活动，锻炼队员的自主、自理能力，吸引更多的少先队员团结在队周围，使他们热爱队____，积极参加队____的各项活动，在少先队____中不断锻炼成为合格的接班人。开设此课程的目的，旨在通过系统的学习与训练，使普及型鼓号队员鼓手认识鼓号的名称和各部分的结构及在合奏中的作用功能，学会打鼓，能打全套鼓谱，原地打鼓，鼓点鼓轮清楚，会打一些简单的花样；号手掌握号的结构原理，每个号队队员能吹四个音符，能吹简单号谱；提高型鼓号队员鼓手行进间打鼓时，手、脚协调一致，鼓谱不乱；号手在行进间吹号气口掌握正确，步伐不乱。二、课程目标(一)知识与目标通过学习使学生掌握一定的鼓号乐理知识，掌握吹号、打鼓的技巧和基本技能。培育他们的手、脚动作协一致。能熟练地运用鼓谱打好大鼓、小鼓、镲等乐器，还要学会较复杂的花样。(二)过程与方法1.通过集中授课，使学生了解鼓号队的作用和功能，掌握一定的鼓号乐理知识，掌握吹号、打鼓的技巧和基本技能。2.鼓队和号队以小组为单位单独训练。3.在小组训练的基础上进行配合训练。(包括行进、队列变换)(三)情感与态度第 1 页共 8 页下载后可任意编辑1.通过学习，进展学生的观察能力、记忆能力、应变能力、制造能力和实际操作能力。2.通过训练，培育学生刻苦坚韧的品质，锻炼队员的自主能力，通过鼓号队的活动丰富学生的课余生活，开拓学生视野，进展学生健康的个性，培育学生____主义精神。在校内为各大节日、活动助兴，烘托气氛鼓舞士气。在校外能参加有意义的庆祝活动，展示少年儿童的风貌。三、课程内容(一)号手的基本训练1.姿势。通过讲解和示范，使学生掌握正确的站立姿势和吹奏姿势。2.呼吸。通过讲解和示范，使学生掌握一种正确的呼吸方法。即：吸气如“闻花”：吸气时切忌耸肩，好象在闻一朵芬芳的鲜花。不论吸气速度的快与慢，横隔膜都做收缩下沉，腰腹部同时自然地向外膨胀。呼气如“吹土”：呼气时切忌鼓腮，又似觉花上有土需要吹掉，不论呼气力度的强与弱，横隔膜和腰腹部的肌肉都必须保一定程度的紧张，这样既可以有效地控制气息的流动又能在吹奏高音时...