六年级(时钟问题) 【知识概述】 时钟上的时针和分针的运动是有规律的,时钟问题一般都是围绕时针、分针和秒针的重合、垂直、成直线或夹角的度数等问题来进行研究的。 钟面上一圈分为60 个小格,分针每小时走60 小格,时针每小时走5 小格,时针的速度是分针的121 ,分针每分钟比时针多走1-121 =1211小格,还可以把钟面按“度”来分,分针1 小时走一圈是360°,每分钟走360°÷60=6°,时针60 分钟走30°,所以时针每分钟走30°÷60=0.5°。分针每分钟比时针多走6°-0.5°=5.5°。 解时钟问题时,可以把它转化为行程问题中的“追及问题”来解答,基本的关系式是:路程差÷速度差=追及时间。 【例题精学】 例 1、从时针指向 4 点开始,再过多长时间,时针正好与分针重合? 【思路点拨】 先将本题转化为追及问题,4 点时针指向“4”,分针指向“12”,时针与分针相距 20 小格,本题就转化为,时针与分针相距 20 小格,时针在前,分针在后,分针每分钟比时针多走1211,时针与分针同时出发,分针要用多少分钟可以追上时针?路程差是20 小格,速度差是1211小格,根据“路程差÷速度差=追及时间”求出追及时间。 【同步精练】 1、中午12 时以后,时针与分针第一次重合时,表示的时间是几时几分? 2、5 点以后经过多长时间,时针与分针第一次重合,第二次重合? 3、现在是6 点多钟,时针与分针恰好重合,再过多长时间,时针与分针第一次位于同一直线上? 例2、7 点多少分的时候,分针落后于时针100°? 【思路点拔】 本题就转化为,分针每分钟走 6°,时针每分钟走 0.5°,7 点多少分的时候,分针落后于时针100°?7 点整,分针落后于时针210°,题目要求“分针落后于时针100°”也就是说分针要追上时针210°-100°=110°,路程差是110°,速度差是6°-0.5°=5.5°,110°÷5.5°=20(分) 【同步精练】 1 、8 点以后,什么时候时针与分针之间第一次形成1 2 0 °的夹角? 2 、4 点4 8 分,时针与分针形成的夹角是多少度? 3 、3 点开始,分钟与时针第二次形成3 0 °的时间是三点几分? 例 3 、五点过多少分钟,时针与分钟离“5 ”的距离相等,并在“5 ”的两边? 【思路点拨】 这道题可以换一个角度进行思考,用转化的思想,把追及问题变成为相遇的问题,假设五点整时,时针向相反的方向行走,时针走到分钟的到位时的时间,与分钟从“1 2 ”开始,走到分钟到位时的时间相同,此题就...