1 **县逸夫教育集团美术集体备课教案 六年级上册 逸夫教育集团美术教研组 2 第一课:中国山水画艺术 教学目标: 1 、通过本课的学习,让学生了解中国山水画艺术的基本变化规律。 2 、学习、了解平行线和消失点概念。 3 、欣赏名家作品,品味透视在美术中的魅力。 4 、联系生活,感受生活中的透视变化。 教学重点: 1 、了解和掌握透视变化的基本规律。 2 、透视基本规律的运用。 教学难点:透视规律的理解和在实践中的运用 教学工具:名家美术作品、建筑风景照片等 教学课时:2 课时 教学过程: 第一课时 一、引导阶段: 结合课本中的文字描述,分组欣赏、讨论课本老师提供的图片,理解什么是透视现象。 二、发展阶段: 1 、小结透视现象所产生的规律。 2 、什么是视平线和消失点。(结合图片分小组讨论) 3 、平行透视和成角透视的区别。(结合图片分小组讨论)教师用几何形体示范什么是平行透视与成角透视 4 、课堂作业根据学习要求,组织学生到学校周围观察,注意体会物体的透视变化规律。 三、学后整理: 1 、回家收集相关的一些建筑、风景等图片,巩固知识。 2 、准备好第二节课的工具材料。 第二课时 一、引导阶段: 1 、检查课前准备 2 、回顾透视的基础知识点 二、发展阶段: 1 、讲解临摹作画的基本过程 (1 )、先观察图片中事物的特征,寻找出符合透视变化的基本规律; (2 )、构图(考虑安排主体物的合理位置); (3 )、用线描表现(刻画主题物的特征); 3 (4 )、整理画面。 2 、讲评作业: (1 )、两位学生为一组,相互交换作业,进行评比。(以是否准确表现出透视变化为标准) (2 )、老师统一点评。 三、拓展阶段: 可以进行现场写生或者默写体现透视变化的作业。 第二课:实用美观的产品设计 教学目标: 学习简单的风景构图知识,利用所学的透视和构图知识进行风景写生。巩固对透视概念的理解,提高造型能力与构图能力。 教学重点:了解简单的风景构图知识,巩固对透视概念的理解。 教学难点:如何把透视和构图知识运用到绘画实践中。 教学课时:2 课时 教学过程: 第一课时 1 、欣赏、分析课本图例,巩固对透视概念的理解。 师:“同学们学习了基本的透视知识。下面让我们来欣赏一组图片,看看他们是如何运用哪些透视方法的。”巩固、加深对平行透视(一点透视)和成角透视(两点透视)的理解。引导学生分析他们的特点。 2 、了解风景...