1 **县逸夫教育集团美术集体备课教案 六年级上册 逸夫教育集团美术教研组 2 第一课：中国山水画艺术 教学目标： 1 、通过本课的学习，让学生了解中国山水画艺术的基本变化规律。 2 、学习、了解平行线和消失点概念。 3 、欣赏名家作品，品味透视在美术中的魅力。 4 、联系生活，感受生活中的透视变化。 教学重点： 1 、了解和掌握透视变化的基本规律。 2 、透视基本规律的运用。 教学难点：透视规律的理解和在实践中的运用 教学工具：名家美术作品、建筑风景照片等 教学课时：2 课时 教学过程： 第一课时 一、引导阶段： 结合课本中的文字描述，分组欣赏、讨论课本老师提供的图片，理解什么是透视现象。 二、发展阶段： 1 、小结透视现象所产生的规律。 2 、什么是视平线和消失点。（结合图片分小组讨论） 3 、平行透视和成角透视的区别。（结合图片分小组讨论）教师用几何形体示范什么是平行透视与成角透视 4 、课堂作业根据学习要求，组织学生到学校周围观察，注意体会物体的透视变化规律。 三、学后整理： 1 、回家收集相关的一些建筑、风景等图片，巩固知识。 2 、准备好第二节课的工具材料。 第二课时 一、引导阶段： 1 、检查课前准备 2 、回顾透视的基础知识点 二、发展阶段： 1 、讲解临摹作画的基本过程 （1 ）、先观察图片中事物的特征，寻找出符合透视变化的基本规律； （2 ）、构图（考虑安排主体物的合理位置）； （3 ）、用线描表现（刻画主题物的特征）； 3 （4 ）、整理画面。 2 、讲评作业： （1 ）、两位学生为一组，相互交换作业，进行评比。（以是否准确表现出透视变化为标准） （2 ）、老师统一点评。 三、拓展阶段： 可以进行现场写生或者默写体现透视变化的作业。 第二课：实用美观的产品设计 教学目标： 学习简单的风景构图知识，利用所学的透视和构图知识进行风景写生。巩固对透视概念的理解，提高造型能力与构图能力。 教学重点：了解简单的风景构图知识，巩固对透视概念的理解。 教学难点：如何把透视和构图知识运用到绘画实践中。 教学课时：2 课时 教学过程： 第一课时 1 、欣赏、分析课本图例，巩固对透视概念的理解。 师：“同学们学习了基本的透视知识。下面让我们来欣赏一组图片，看看他们是如何运用哪些透视方法的。”巩固、加深对平行透视（一点透视）和成角透视（两点透视）的理解。引导学生分析他们的特点。 2 、了解风景...
