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六年级奥数比较分数的大小

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1 聪明屋:苍蝇散步 一只苍蝇和它的孩子在一个秃头上散步,过了一会儿,它若有所思的说:“孩子们,时间过得真快啊,我像你们这么大的时候,这儿只是一条小道。” 第三讲 比较分数的大小 一、 考点、热点回顾 对于两个不同的分数,有分母相同,分子相同以及分子、分母都不相同三种情况,其中前两种情况判别大小的方法是: (1)分母相同的两个分数,分子大的那个分数比较大; (2)分子相同的两个分数,分母大的那个分数比较小。 (3)分子、分母都不同的两个分数,通常是采用通分的方法,使它们的分母相同,化为第一种情况,再比较大小。 由于要比较的分数千差万别,所以通分的方法不一定是最简捷的。下面我们介绍另外几种方法: 1、“通分子”。 当两个已知分数的分母的最小公倍数比较大,而分子的最小公倍数比较小时,可以把它们化成同分子的分数,再比较大小,这种方法比通分的方法简便。 2、化为小数。 3、先约分,后比较。 有时已知分数不是最简分数,可以先约分。 4 、根据倒数比较大小,倒数大的分数小 5、若两个真分数的分母与分子的差相等、则分母(子)大的分数较大;若两个假分数的分子与分母的差相等,则分母(子)小的分数较大。 6、借助第三个数进行比较。有以下几种情况: (1)对于分数 m 和n,若m>k,k>n,则m>n。 (2)对于分数 m 和n,若m-k>n-k,则m>n。 (3)对于分数 m 和n,若k-m<k-n,则m>n。 注意:(2)与(3)的差别在于,(2)中借助的数 k 小于原来的两个分数 m 和n;(3)中借助的数 k 大于原来的两个分数 m 和n。 (4)把两个已知分数的分母、分子分别相加,得到一个新分数。新分数一定介于两个已知分数之间,即比其中一个分数大,比另一个分数小。 7 、交叉相乘法:如比较 bdac和的大小,交叉相乘后,如果acbd,那么说明ab 大. 8 、基准数法:最常用的是把 1 选为基准数,还有常用的像 1123,这样的分数. 9 、两数相减法:两个分数相减,如 0ab,则a 大;反之则b 大. 两数相除法:两个分数相除,如 1ab ,则a 大;反之则b 大. 二 、典 型 例 题 例 1 、 比较分数 3 2 14和5 3 16的大小 2 例2 、 将下列分数按由大到小的顺序排列。 1 71 0,1 91 2, 2 21 5, 9 96 0 例3 、分数2 21 5742 31 01 91 21 25、、、、中,哪一个最大? 例4 、比较 7 7 7 77 7 7和 7 7 7 7 77 7 7 ...

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