2013-2014 学 年 度 第 一 学 期 六 年 级 语 文 上 册 教 学计 划 一 、 指 导 思 想 本 册 教 材 构 建 了 开 放 的 、 富 有 活 力 的 教 材 体 系 ， 倡 导 自 主 、 合 作 、探 究 的 学 习 方 式 ， 着 眼 于 全 面 提 高 学 生 的 语 文 素 养 ， 培 养 创 新 精 神 和 实践 能 力 ， 促 进 学 生 的 全 面 发 展 。 教 学 中 以 兴 趣 为 先 导 ， 时 刻 注 意 培 养 学生 对 语 文 喜 欢 的 态 度 ， 为 学 生 的 终 身 学 习 、 生 活 和 工 作 奠 定 良 好 的 基 础 。 本 学 期 以 此 为 教 学 设 计 的 主 体 理 念 ， 在 分 析 教 材 、 学 生 的 基 础 上 制定 学 期 计 划 。 二 、 学 生 情 况 分 析 本 班 学 生 ５ ２ 人 。 从 整 体 来 看 ， 我 班 学 生 学 习 热 情 较 高 ， 基 本 功 较扎 实 ， 书 写 端 正 ， 朗 读 有 感 情 。 本 学 期 重 点 针 对 班 级 学 生 特 色 进 行有 效的 教 学 ， 让学 生 都能 认真、 细心地学 习 ， 提 高 学 习 成绩。 三、 教 材 分 析 1、 内容和 编排 教 材 继续按专题组织单元， 共八组， 依次是：感 受自 然， 祖国在 我心中 ， 心灵之歌， 珍爱我 们的 家园， 初识鲁迅， 轻叩诗歌的 大门， 人 与动物， 艺术的 魅力 。 本 册 的 综合 性学 习 安排在 第 二 组“祖国在 我 心中 ”和 第 六 组“轻叩诗歌的 大门”。 其中 ，“轻叩诗歌的 大门”这个专题， 采用的 是任务驱动、活 动贯穿始终 的 编排方 式 ， 包括“活 动建 议”和 “阅读 材 料”两大部分 。除去第 六 组， 共有 课文 二 十八篇， 精 读 课文 、 略读 课文 各十四篇。 这七组教 材 ， 每组由“导 语 ”“课例”“口语 交际·习 作 ”“回顾·拓展 ”四部分 组成。 课例包括四篇课文 ， 精 读 课文 两篇， 略读 课文 两篇。 精 读 课文 后有 思 考练习 题， 略读 课文 前有 连接语 。 部分 课文 后面 安排了 “资料袋”或“阅读 链接”。 全 册 安排“资料袋”三次， 安排“阅读 链接”两次。“口语 交际·...
