1 0 9 §0 -1、探索奇妙的自然界 §0 -2、什么是科学探究 1、观察和实验是学习科学的基本方法，实验又是进行科学研究最重要的环节。 2、科学探究需要观察和提出问题，收集证据和处理数据，建立假设，检验假设，应用科学原理进行解释。 也可以总结为科学探究的基本步骤：发现问题→建立假设→收集证据→得出结论→检验假设。 §0 -3、建立你的健康信息档案 1、健康信息档案基本包括身高、体重、体温、心率等内容。 2、长度的测量： （1） 长度的国际单位是米（m）， 其他单位：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(um)，纳米(nm) 1 千米=1000 米； 1 米=10 分米=100 厘米=1000 毫米=106微米=109纳米 （2 ）长度的测量工具：刻度尺（直尺、米尺、卷尺、皮尺等） （3）认识刻度尺：①观察零刻度线是否有磨损 ②量程：测量的最大范围 ③最小刻度值：每一最小格所表示的长度。测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的 （4）刻度尺的正确使用方法： ① 放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。（倾斜造 成 读数偏 大） ②看 正确：视 线要与 尺面 垂 直。（视 线偏 左 读 数偏 大，视 线偏 右 读 数偏 小） ③读 正确：先 读 被测物体的准确值，即 读 到最小刻度值，再 估 读 到最小刻度的下 一位即 估计 值。（一定要估读） ④ 记 正确：记 录 数值 = 准确值 + 估 计 值 + 单位 （无 单位的记 录 是没 有意 义 的） ⑤ 零刻度线磨损的尺可以从 尺的某 一清 晰 刻线量起 。但 一定要注 意 读 数时 减 去 起 点 长度。 （5）长度的特 殊 测量方法： 1）积 累 取 平 均 值法：利 用积 少 成 多 ，测多 求 少 的方法来 间 接 地 测量。如 ：测量一张 纸的厚 度，、一枚 邮 票 的质 量、细 铁 细 的直径 等。(注意：页数和张数的区别) 2）滚 轮 法：测较 长曲 线的长度时 ，可以先 测出一个 轮 子 的周 长。当 轮 子 沿 着 曲 线从 一端滚 到另 一端时 ，记 下 轮 子 滚 动 的圈 数。长度=周 长× 圈 数。 3）化 曲 为直法：测量一段 较 短 曲 线的长度，可用一根 没 有弹 性 不 大的柔 软 棉 线一端放在 曲 线的一端处，逐 步沿 着 曲 线放置 ，让 它 与 曲 线完 全 重合 ，在 棉 线上 做 出终 ...
