图1 第3课时 原子结构 氢原子光谱 导学目标 1.理解玻尔理论对氢原子光谱的解释.2.掌握氢原子的能级公式并能灵活应用，会用氢原子能级图求解原子的能级跃迁问题． 一、原子的核式结构模型 [基础导引] 判断下列说法的正误： (1)汤姆孙首先发现了电子，并测定了电子电荷量，且提出了“枣糕”式原子模型( ) (2)卢瑟福做 α 粒子散射实验时发现α 粒子绝大多数穿过，只有少数发生大角度偏转( ) (3)α 粒子散射实验说明了原子的正电荷和绝大部分质量集中在一个很小的核上 ( ) (4)卢瑟福提出了原子“核式结构”模型，并解释了α 粒子发生大角度偏转的原因 ( ) [知识梳理] 1．电子的发现：1897 年，英国物理学家汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子． 2．原子的核式结构 (1)α 粒子散射实验的结果 绝大多数 α 粒子穿过金箔后，基本上仍沿原来的方向前进，但 ______α 粒子发生了大角度偏转，________α 粒子甚至被撞了 回来，如图1 所示． (2)卢瑟福的原子核式结构模型 在原子的中心有一个很小的核，叫__________，原子的所有正电荷和几乎____________都集中在原子核里，带负电的________在核外绕核旋转． (3)原子核的尺度：原子核直径的数量级为________ m ，原子直径的数量级约为________ m . 二、氢原子光谱 [基础导引] 对原子光谱，下列说法正确的是 ( ) A．原子光谱是不连续的 B．由于原子都是由原子核和电子组成的，所以各种原子的原子光谱是相同的 C．各种原子的原子结构不同，所以各种原子的原子光谱也不相同 D．分析物质发光的光谱，可以鉴别物质中含哪些元素 [知识梳理] 1．线状谱、连续谱、吸收谱的产生 (1)线状谱：由稀薄气体或金属蒸气所发出的光谱为线状光谱，不同元素的谱线不同，又称为原子的特征谱线． (2)连续谱：由炽热固体、液体及高压气体发光所发射的光谱均为连续光谱． (3)吸收谱：连续光谱中某波长的光波被吸收后出现的暗线．太阳光谱就是典型的吸收光谱． 2．光谱分析：利用每种原子都有自己的特征谱线可以用来鉴别物质和确定物质的组成成 分， 且灵敏度很高．在发现和鉴别化学元素上有着重大的意义． 特别提醒 光谱的分类 三、玻尔原子模型、能级 [基础导引] 玻尔在他提出的原子模型中所做的假设有________． ①原子处在具有一定能量的定态中，虽然电子绕核运动，但不向外辐射能量 ②原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应，而电子的可...
