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MOOC:大学面临的机遇与挑战——基于MOOC教学模式与大学传统教学模式的比较中期报告

MOOC:大学面临的机遇与挑战——基于MOOC教学模式与大学传统教学模式的比较中期报告_第1页
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精品文档---下载后可任意编辑MOOC:大学面临的机遇与挑战——基于 MOOC 教学模式与大学传统教学模式的比较中期报告近年来,MOOC( Massive Open Online Course)教学模式在全球范围内迅猛进展,对于大学教育提出了新的挑战和机遇。本文将从以下几个方面对 MOOC 教学模式与传统大学教学模式进行比较分析。1. 教学方式MOOC 教学模式采纳线上教学的方式,既可以同步直播,也可以异步进行学习。而传统大学教学模式通常采纳面对面授课的方式,学生在课堂上亲自听取教授讲解内容。2. 参加门槛MOOC 教学模式具有较低的参加门槛,只需要拥有网络设备,便可以参加学习。而大学传统教学模式则需要学生通过高考等方式进入大学校园进行学习。3. 学习效果MOOC 教学模式注重学生在线学习,具有高度的自主性和灵活性,使得学生可以根据自身时间和兴趣配合学习。而传统大学教学模式具有严谨的学习计划和规划,需要学生根据规定的时间完成学业。4. 课程体系MOOC 教学模式拥有丰富的课程体系,学生可以选择自己感兴趣的课程进行学习。而大学教学模式更加注重各个专业课程的系统性和连续性,保证学生在学习过程中能够获得全面的知识能力。5. 老师资源MOOC 拥有全球顶尖的教育资源和老师群体,可以让学生倾听最优秀的老师讲解。而大学教学模式则注重培育学生和老师之间的沟通与互动,关注老师对学生的个性化教育。综合来看,MOOC 教学模式与传统大学教学模式各有优劣,但是MOOC 教学模式的出现为大学教育带来了新机遇和挑战。MOOC 将成为大学教育的重要补充,在教育的新时代,发挥崭新的作用。

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