培训记录表 时间：2018 年4 月11 日 19:00-21:00 地点：公司二楼会议室 主题：爱护环境，节能节水 主持人：曹达军 参加人员：全体管理人员及部分员工 培训内容： 一、环境因素 1. 环境因素: 指在我们的生活、工作过程中能与环境发生相互作用的要素. 2. 如何识别环境因素: 找出在我们的生活、工作过程中,从事件的开始到结束,在过去、现在、将来 3 种时态以及正常、异常、紧急 3 种状态下,可能产生的环境影响. 3. 环境影响类型有: 向大气、水、土地的排放,资源、能源的消耗,能量的释放(如热、辐射、振动),废物的产生等. 4. 识别环境因素举例: l） 生活中洗衣服: 洗衣服时要用水,产生的环境因素有----水的消耗;洗完后有脏水, 产生的环境因素有----污水的产生; 衣服旧了丢掉, 产生的环境因素有----垃圾的产生,等. 2）上班时生产产品: 上班时要用灯光, 产生的环境因素有----电的消耗; 生产产品时要消耗物料, 产生的环境因素有---物料的消耗;压坏货品, 产生的环境因素有----废塑料/五金的产生;记录时用纸, 产生的环境因素有---纸张的消耗和纸张的废弃等. 3） 综上所述,在我们的生活以及工作中产生的环境因素有: 水的消耗、污水的产生、垃圾的产生、电的消耗、物料的消耗、废塑料/五金的产生、纸张的消耗、纸张的废弃等等. 5. 重要环境因素 对已经识别的环境因素从法律法规或影响范围、影响程度、发生频次、成本和管理方面进行綄合评价,如果得分大于 300 分时,为重要环境因素。本部门的环境因素有以下 5 个: 1 公司潜在火灾隐患 2 装化学品的容器废弃 3 电的消耗 4 纸张的消耗 5 水的消耗 二、垃圾分类 在我们厂区内所有的活动产生的垃圾分为 3 类,即可回收类、不可回收类、危险废弃物 3类,丢弃时将分好类的垃圾放入相对应的垃圾箱,不可随意丢弃,更不能随地丢弃.请大家爱护我们的厂区,营造清洁环境.垃圾按以下分类: 1. 可回收类:是指回收公司回收后经过加工处理可作二次使用的物品。包括内容如下: 破烂铁、易拉罐、铁茶杯、金属、废五金片、木制品、布手套、玻璃制品、破烂的塑料、矿泉水瓶、胶瓶、胶袋、胶鞋、塑料泡膜、轮胎、纸箱、纸皮、纸张。 不可回收类:指回收公司拉去填埋、焚烧,无利用价值的物品。包括内容如下: 使用过的面巾纸、快餐盒、吃零食的瓜果皮核、烟头、剩饭剩菜、垃圾。 3. 危险废弃物:指具有易燃性、易爆性、有毒、腐蚀性等危险性以及对人体健康和环境可造...
