中秋节活动方案幼儿园导语：让小孩们表演完节目去玩游戏，在游戏中了解中秋知识或者是一些有用的游戏，寓教于乐
一、主题来源：中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的
幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解
此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等
二、主题网络：三、主题目标：小班：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐
2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌
3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情
4、以"快乐"为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感
中班：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗
3、通过猜想和画"月亮上有什么
"来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力
大班：1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富
2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感
3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用
四、主题开展时间：9 月 13 日至 21 日为期一个周的"快乐中秋节"活动
五、活动类型：1、听一听：听一个关于月亮的传说故事
例如：《嫦娥奔月》、《
