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碎片内容
小学三年级语文课文预习指南(摘)1
拿起铅笔,坐端正,通读课文
给文章的小节标上序号
”划出生字、生词等疑难的地方,用“~~~”划出自己比较喜欢的词语或句子
读完之后,想一想,这篇课文主要写了什么
看看生字表,哪几个字以前就会了
给这些生字扩词
哪个字最难写
看清它的偏旁部首,在课文后的描红中描一描,想一个聪明的办法记住它们
划出课文中的新词
先联系上下文想一想,再查字典对照,把词意写在课本上
大声地将课文读几遍,读通顺
把你觉得最有意思的部分再有感情地读几遍
把发现的好词句摘抄下来
想一想,这些词句好在哪儿
简单地评一评
通过自学,能做出课后的问题了吗
还有哪里不明白
把问题写在预习本上
对本课的学习,还希望老师给我们哪些帮助
有什么好建议吗
各种文档应有尽有