历年河南郑州惠济区教师招聘考试真题及答案一、判断正误(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“『或“X”
本大题共 10 小题,每小题 0
7 分,共 7 分)1
提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是邓小平
我国全面发展教育的基组成部分包括德育、智育体育和美育
课程标准统领着课程的管理、评价、监督与指导,具有一定的严肃性和正统性
根据作用范围,学习动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机
斯金纳认为凡是能够提高反应概率或者反应可能性的手段,都可以称为强化
教师在教授思维方法时,遵循由外而内的方式可避免学生不必要的盲目摸索
“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照
教师的课堂讲授技术是课堂教学一切技术的基本核心
通过知识学习和教学过程,帮助学生将知识转化为能力,是新课程的显著特点
人等()10
对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告
()二、单项选择(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内
错选、多选或未选均不得分
本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分)11
深化教育体制机制改革,全面贯彻党的教育方针,要坚持()的办学方向
以人为本12
对学生的评价,新课程教学观念倡导()
评价的手段应体现学生的主导作用B
对学生评价的对象应是多元C
评价不必对实现教育目的做出贡献D
对学生的评价是一个动的过热人13
教学的首要任务是()
A•使学生掌握系统的科学文化知识B
培养学生的实践能力和创新精神C
培养学生良好的思想品德D
培养学生的审美情趣和审美能力14
教师被誉为“人类灵魂的