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不同类型笑话对高、低攻击人格特质大学生外显攻击宣泄作用的实验研究中期报告

不同类型笑话对高、低攻击人格特质大学生外显攻击宣泄作用的实验研究中期报告_第1页
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精品文档---下载后可任意编辑不同类型笑话对高、低攻击人格特质大学生外显攻击宣泄作用的实验讨论中期报告本实验旨在探究不同类型的笑话对高、低攻击人格特质大学生的外显攻击宣泄作用。本报告为中期报告,主要介绍实验设计和初步结果。实验设计:本实验采纳 2(高/低攻击人格特质)×2(正向/负向笑话)的双因素设计,其中攻击人格特质采纳攻击倾向量表(Buss–Perry Aggression Questionnaire,BPAQ)进行测量,正向和负向笑话分别来自社交媒体和网络。实验采纳实验室实验设计,招募 50 名大学生参加实验,其中高攻击人格特质和低攻击人格特质各半。实验分为 4 个条件:高攻击人格特质组听正向笑话、高攻击人格特质组听负向笑话、低攻击人格特质组听正向笑话、低攻击人格特质组听负向笑话。实验过程如下:1.参加者填写个人信息和 BPAQ 量表,用于筛选高、低攻击人格特质组。2.参加者随机分配到 4 个条件中的一个条件,听完对应笑话后填写攻击欲望问卷。3.攻击欲望问卷包含一些列情境,参加者需要评估自己的攻击意愿和攻击程度。初步结果:截止到目前,已经有 20 名参加者完成了实验,其中高攻击人格特质组和低攻击人格特质组各半。初步结果显示,参加者在听完负向笑话之后,攻击欲望得分较高,且高攻击人格特质组的攻击欲望得分高于低攻击人格特质组。而听完正向笑话之后,攻击欲望得分较低,且高攻击人格特质组和低攻击人格特质组之间没有显著差别。结论:初步结果显示,负向笑话对高攻击人格特质大学生的攻击欲望具有外显宣泄作用,而正向笑话对攻击欲望没有显著影响。这一结果需要进一步验证,同时在后续实验中我们将增加更多参加者来提高实验的可靠性。

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