《运动康复概论》课程教学大纲课程基本信息课程编号：BJ0801010课程类别：基础课课程性质：必修课学时/学分：1 学分，总学时 17，理论 12 学时，实验（见习）5 学时一、课程简介课程简介：运动康复是研究如何将不同形式的运动应用到各种疾病和损伤的康复治疗中的一门综合性应用学科，它是在医疗保健与体育运动相结合的过程中发展起来的一门新兴的综合性交叉学科，也是体育、健康和医学交叉结合的前沿学科。本课程是运动康复专业的导论课程，学生通过本门课程的学习要了解和掌握运动康复的发展历史、运动康复的前景与展望、运动康复的基本理论与方法、运动康复专业人才培养的核心能力、国内运动康复机构现状、运动康复的服务对象、运动康复专业学习计划及相关就业岗位的职业生涯规划等内容。二、课程目标1.建立知识目标：通过学习要求学生掌握运动康复的基本概念、与康复医学的内在联系与区别，了解运动康复在我国的发展历史、未来的前景与展望、国内运动康复机构的发展现状以及运动康复的服务对象，熟悉运动康复的基本理论与方法，运动康复专业教学计划中的核心课程，对运动康复相关就业岗位有基本的认知。2.建立能力目标：授课时着重培养学生对运动康复专业的认知，理解运动康复专业的核心课程体系以及运动康复专业的核心专业能力，培养学生对自己大学四年的学习以及未来的职业生涯有一定的规划。3.建立态度目标：培养学生建立辩证唯物主义的思想、观点和方法，正确认识运动与人体结构和机能之间的辩证关系，坚持理论联系实际的良好学风，做到学以致用，用以致学，不断向实践学习，要深入到体育运动实践和康复医学实践中去，要学习各项运动技能和各类康复技能，做到熟悉运动康复，热爱运动康复，并且身体力行。三、教学目的要求与内容第一章运动康复概述【目的要求】1. 掌握：运动康复的基本概念，运动康复与康复医学的内存联系与区别2. 熟悉：运动康复的服务对象以及国内运动康复机构的发展现状3. 了解：运动康复在我国的起源和发展，未来的前景与展望【教学内容】（一）运动康复的发展历史1. 运动康复的起源2. 运动康复的未来的发展趋势3. 我国运动康复的发展现状（二）运动康复的基本概念1．康复的概念2．运动康复的概念3. 运动康复与康复医学的内存联系与区别第二章运动康复的基本理论与方法第一节康复的运动学基础【目的要求】1.掌握：康复运动的基本原则2.熟悉：运动康复的特点3.了解：运动康复的风险性、适应证和相对禁忌证【...
