精品文档---下载后可任意编辑中国英语专业学生词汇附带习得与有意学习对比讨论的开题报告在全球化背景下，学习英语的重要性日益凸显，英语作为国际语言之一，对于专业学生来说尤为重要。然而，目前中国英语教育中存在着许多问题，其中词汇习得和学习是其中之一。本讨论旨在分析中国英语专业学生的词汇习得和有意学习情况，并探讨二者之间的关系。在讨论中，将采纳问卷调查法和语料库分析法，对参加讨论的中国英语专业学生进行调查和数据分析。讨论主要包括以下几个方面：1. 中国英语专业学生的词汇习得情况在此部分，将利用词汇测试和听力测试等方法，探究中国英语专业学生的词汇习得情况。通过分析测试结果，了解学生在词汇掌握方面的优势和不足之处，进一步探究影响学生词汇习得的因素。2. 中国英语专业学生的有意学习情况通过问卷调查法，了解中国英语专业学生的有意学习情况，包括学生的学习动机、学习时间、学习方式等。通过分析调查结果，了解学生在有意词汇学习方面的优势和不足之处，进一步探究影响学生有意词汇学习的因素。3. 词汇习得与有意学习的对比讨论根据以上两个方面的讨论结果，将对词汇习得和有意学习进行对比分析，探究二者之间的关系。分析学生在有意学习中是否能够有效地促进词汇习得，以及有哪些因素影响二者之间的关系。本讨论旨在探究中国英语专业学生的词汇习得和有意学习情况，并分析二者之间的关系，以期为英语教育改革提供参考和建议。同时，该讨论也可以为其他专业的英语学生提供借鉴。
