精品文档---下载后可任意编辑中国非英语专业大一学生英语听力策略比较性分析的开题报告讨论问题与选题背景随着中国与外国的经济、文化往来的日益增加，英语已成为一种商务、教育、文化和科技领域的国际通用语言。在新的时代条件下，英语的地位愈来愈受到重视。但是，在中国，英语教育中的听力技能长期以来一直是一个薄弱的环节；然而，异国他乡的语言环境又要求我们掌握听力技能。因此，如何提高英语听力技能已成为中国英语教育面临的最重要的问题之一。然而，目前国内对非英语专业学生英语听力策略比较性讨论还比较少，因此本讨论选取非英语专业大一学生为讨论对象，探究他们英语听力策略的比较分析，旨在为其英语听力学习和教学提供一定的参考。讨论目的针对该问题，本讨论旨在：1.了解非英语专业大一学生英语听力存在的问题和困难；2.探究非英语专业大一学生在英语听力学习中所采纳的策略特点；3.分析不同策略对英语听力学习成效的影响；4.为非英语专业大一学生提供有针对性的英语听力策略。讨论方法本讨论采纳问卷调查法和访谈法相结合的方法，调查问卷适用于大样本群体调查，可以了解到大量的信息和数据；而访谈也可以从细节入手，猎取到更为深化的、质量更高的信息，互相印证，以确保讨论结果的真实性和可靠性。预期结果通过本讨论，可以为非英语专业大一学生英语听力学习提供一些可行性策略，以提高他们的英语听力技能，同时也可以从讨论结果中了解到非英语专业学生在英语学习中存在的问题和困难，为他们提供有针对性的教学建议，从而更好地帮助他们提高英语学习水平。
