健康教育活动《香香的和臭臭的》活动目标:1、知道用鼻子闻气味,并能区分香臭
2、知道要爱护自己的鼻子
活动准备:1、课件《香香的和臭臭的》2、准备生活中一些常见的香香的和臭臭的东西,如:香皂、香水、苹果、虾酱等
3、已认识过五官,知道鼻子的用处
活动过程:一、闻一闻1、以猜谜的方法引导幼儿讨论鼻子的作用
2、引导幼儿闻一闻不同的味道
3、请幼儿说一说自己闻到的气味
二、香和臭1、教师提问:你还闻到过什么东西是香香的,什么东西是臭臭的
2、教师播放课件《香香的和臭臭的》,请幼儿找一找香和臭的东西
3、自由表达:小朋友们喜欢闻什么气味,不喜欢闻什么气味
除了香香的、臭臭的气味,你还知道别的气味吗
三、说一说1、引导幼儿自由讨论:鼻子的用处这么大,我们应该怎样保护鼻子呢
2、教师播放课件《保护鼻子》3、小结:小朋友们要懂得保护自己的鼻子,不挖鼻孔,不把东西放进鼻子里,用正确的方法擦鼻涕
小一班健康教育活动《脚丫丫》活动目标:1、学习儿歌《脚丫丫》,知道正确的洗脚方法
2、初步了解一些保护脚的方法
活动准备:课件《脚丫丫》、垫子六块活动过程:一、学习儿歌《脚丫丫》1、猜谜语,激发幼儿活动兴趣
提问:晚上你洗脚吗
你自己会洗吗
2、教师播放课件《洗脚歌》,引导幼儿整体欣赏
3、分句播放《洗脚歌》,引导幼儿观察和模仿如何正确的洗脚
4、整体播放《洗脚歌》师生共同表演
5、小结:我们每天都要把小脚洗的干干净净的,做一个讲卫生的好孩子
二、保护我们的小脚1、教师引导幼儿讨论除了每天洗脚,还应该怎样保护自己的脚
2、播放课件《勤剪指甲》和《不穿太小的鞋》,让幼儿了解更多保护脚的方法