韵律操教案小学体育教案时间第十周第一节课型一课时内容1、队列：错肩和交叉行进间走；2、复习：韵律操：目的1、通过这节课的学习，使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法。2、培养学生进一步掌握动作的技能。3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。顺序教学内容场地教师活动学生活动3准备部分•一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。•二、准备活动：1、队列练习：2、徒手操。专项准备活动。4组织:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx◎四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。师生一同练习。学生站四列横队。学生认真听讲，注意关查。听从指挥注意力集中。学生充分活动各关节。1、2、3、4、11210•一、队列：错肩和交叉行进间走重点：走得轻松。难点：走的自然。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4X818顺序教学内容场地教师活动学生活动数基本部分•二、韵律操:（ABC3节）重点：动作准确性。难点：动作的协调性。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。1、分组比赛。92/3中结束部分•一、放松；•二、小结；•三、下课1、总结本次课的情况。下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。小场地设计藤圈每人一个教学回
