精品文档---下载后可任意编辑二程《论语》学思想初探的开题报告开题报告题目：二程《论语》学思想初探讨论背景：二程是朱熹的弟子，也是朱熹理学的主要代表之一。他在朱熹的基础上对《论语》的解读和思想进行了深化探究，形成了自己独特的理解和学说。在现代，随着对中国传统文化的重新审视和讨论，二程学思想也受到了越来越多的关注。本讨论旨在通过分析二程对《论语》的解读和思考，揭示其学思想的内涵和特点，为深化讨论中国传统文化和哲学提供参考和启示。讨论目的：本讨论旨在：1.梳理和总结二程对《论语》的解读和思考，揭示其学思想的内涵和特点；2.分析二程学思想的现实意义和价值，探讨其对现代社会的启示和借鉴意义。讨论方法：本讨论采纳文献讨论法和比较分析法。文献讨论法通过对二程相关著作和相关讨论文献的梳理和分析，掌握二程学思想的主要内容和特点；比较分析法将二程学思想与其他学派的解读和思考进行比较，进一步阐明其独特之处。讨论内容和进度安排：本讨论主要内容包括二程学思想的历史背景、基本理论体系、对《论语》的解读和思考，以及对现代社会的启示和参考意义。具体进度安排如下：第一章 二程学思想的历史背景和基本理论体系1.1 二程学派的历史背景和思想渊源1.2 二程学派的基本理论体系第二章 二程对《论语》的解读和思考精品文档---下载后可任意编辑2.1 二程对《论语》的整体解读2.2 二程对《论语》中的关键概念的解读和思考第三章 二程学思想的现实意义和价值3.1 二程学思想的现实意义和价值3.2 二程学思想的参考意义和启示第四章 总结与展望4.1 二程学思想的总结4.2 二程学思想的未来讨论展望预期成果：本讨论的预期成果包括：1.对二程学思想的系统梳理和总结，揭示其学思想的内涵和特点；2.对二程学思想的现实意义和价值进行分析，探讨其对现代社会的启示和参考意义；3.为深化讨论中国传统文化和哲学提供参考和启示。
