精品文档---下载后可任意编辑对于图的分析,可以得出这样的结论:就最为父类的系统管理类而言,其子类之中,既有用户信息的管理和数据的备份,也有用权限的设置和系统的设置类等
而系统设置所包含的,既有界面的信息和系统的信息,也有基础信息和系统的参数,还有全局信息和编号的设置
而就能够执行的操作而言,既有系统信息的保存和更改,也有查看和添加
就权限的设置而言,既有权限的类别,也有分组方面的信息,还有权限的编号
其具体的操作既包含权限的导出和删除,也包括查看和添加
就用户管理类和数据备份类而言,其所包含的前者既有学院的信息和实习部队的信息,还有用户的编号,而后者所包含的既有备份的路径和内容以及日期,也有备份的编号
就能够执行的操作而言,前者有查看和管理以及添加,后者有查看和导入以及新建
3 系统数据库设计3
1 数据 E-R 模型设计对于系统用户,在这一个章节之中,笔者首先进行了业务需求的信息分析
在此基础上,在面对对象设计方法得到使用的基础上,对目标系统的两个方面实施了梳理以及逻辑结构方面的设计:其一为不同的实体之间;其二为实体
这样,借助于具有简便性和图形化特点的E-R 图构架,对其关系进行了分析
借助于它,对于用户来说,一方面,是能够将两方面内在的连续表达出来的:其一为实体的属性;其二为系统的实体
另一方面,上述事物的外部联系也是能够建立起来的
对于系统里面的各个实体来说,其属性大致是这样的:就军校实习周志和实习评定实体类而言,前者既有军校实习心得和工作记录以及训练的情况等,后者既有合格的分数线和专业的分数线等
对于实习学院和院校实体类而言,前者既有年级和学号,也有专业和姓名,后者则包含了专业管理和校名等信息
就实习的岗位和实习的部队来说,前者既有岗位的要求和兵种,也有岗位信息,后者既有部队的类别,也有部队的名称和岗位的数量
14 所表示的,即为军校实习管理系统