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人教高中化学必修教师用书

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精品文档---下载后可任意编辑说明为了帮助老师理解和体会课程标准,更好地使用教科书,我们根据教育部制订的《普通高中化学课程标准(实验)》和人民教育出版社、课程教材讨论所化学课程教材讨论开发中心编著的《普通高中课程标准实验教科书化学2(必修)》的内容和要求,结合高中化学教学实际,组织编写了本老师教学用书,供高中化学老师教学时参考。全书按教科书的章节顺序编排,每章包括本章说明、教学建议和教学资源三个部分。本章说明是按章编写的,包括教学目标、内容分析和课时建议。教学目标指出本章在知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观等方面所要达到的教学目的;内容分析从地位和功能、内容的选择与呈现、教学深广度以及内容结构等方面对全章内容做出分析;课时建议则是建议本章的教学课时。教学建议是分节编写的,包括教学设计、活动建议、问题沟通和习题参考。教学设计对各节的内容特点、知识结构、重点和难点等作了较详细的分析,并对教学设计思路、教学策略、教学方法等提出建议。活动建议是对科学探究、实验等学生活动提出具体的指导和建议。问题沟通是对“学与问”、“思考与沟通”等教科书中栏目所涉及的有关问题给予解答或提示。习题参考则是对各节后的习题给予解答或提示。教学资源是按章编写的,主要编入一些与本章内容有关的教学资料、疑难问题解答,以及联系实际、新的科技信息和化学史等内容,以帮助老师更好地理解教科书,并在教学时参考。参加本书编写工作的有:王晶、王作民、李桢、吴海建、孙琳琳、张晓娟、宋锐等。本书的审定者:李文鼎、王晶。责任编辑:吴海建。图稿绘制:李宏庆、张傲冰。由于时间仓促,本书的内容难免有不妥之处,希望宽阔老师和教学讨论人员提出意见和建议,以便修订改进。人民教育出版社 课程教材讨论所化学课程教材讨论开发中心2024 年 6 月第一章 物质结构 元素周期律……………………………………………………………………1 本章说明………………………………………………………………………………………1 教学建议 第一节 元素周期表………………………………………………………………………2 第二节 元素周期律………………………………………………………………………5 第三节 化学键……………………………………………………………………………6 教学资源………………………………………………………………………………………8第二章 化学反应与能量……………...

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