高中数学《数列》常见、常考题型总结VIP免费

高中数学《数列》常见、常考题型总结题型一数列通项公式的求法1．前n项和法（知求）例1、已知数列的前n项和，求数列的前n项和1、若数列的前n项和，求该数列的通项公式。2、若数列的前n项和，求该数列的通项公式。3、设数列的前n项和为，数列的前n项和为，满足，求数列的通项公式。2.形如型（累加法）（1）若f(n)为常数,即：,此时数列为等差数列，则=.（2）若f(n)为n的函数时，用累加法.例1.已知数列｛an｝满足,证明1.已知数列的首项为1，且写出数列的通项公式.2.已知数列满足，，求此数列的通项公式.3.形如型（累乘法）（1）当f(n)为常数，即：（其中q是不为0的常数），此数列为等比且=.（2）当f(n)为n的函数时,用累乘法.例1、在数列中，求数列的通项公式。1、在数列中，求。2、求数列的通项公式。4.形如型（取倒数法）例1.已知数列中，，，求通项公式练习：1、若数列中，,,求通项公式.2、若数列中，，，求通项公式.5．形如,其中)型（构造新的等比数列）（1）若c=1时，数列{}为等差数列;（2）若d=0时，数列{}为等比数列;（3）若时，数列{}为线性递推数列，其通项可通过待定系数法构造辅助数列来求.方法如下：设,利用待定系数法求出A例1．已知数列中，求通项.练习：1、若数列中，,,求通项公式。3、若数列中，,,求通项公式。6.形如型（构造新的等比数列）(1)若一次函数(k,b是常数，且)，则后面待定系数法也用一次函数。例题.在数列中，，,求通项.练习：1、已知数列中，，，求通项公式(2)若(其中q是常数，且n0,1)①若p=1时，即：，累加即可②若时，即：，后面的待定系数法也用指数形式。两边同除以.即：,令,则可化为.然后转化为类型5来解，例1.在数列中，，且．求通项公式1、已知数列中，，，求通项公式。2、已知数列中，，，求通项公式。题型二根据数列的性质求解（整体思想）1、已知为等差数列的前项和，，则；2、设、分别是等差数列、的前项和，，则.3、设是等差数列的前n项和，若（）5、在正项等比数列中，，则_______。6、已知为等比数列前项和，，，则.7、在等差数列中，若，则的值为（）8、在等比数列中，已知，，则.题型三：证明数列是等差或等比数列A)证明数列等差例1、已知数列{an}的前n项和为Sn，且满足an+2Sn·Sn－1=0（n≥2），a1=.求证：{}是等差数列；B）证明数列等比例1、已知数列满足⑴证明：数列是等比数列；⑵求数列的通项公式；题型四：求数列的前n项和基本方法：A）公式法，B）分组求和法1、求数列的前项和.C）裂项相消法，数列的常见拆项有：；；例1、求和：S=1+例2、求和：.D）倒序相加法，例、设，求：E）错位相减法，1、若数列的通项，求此数列的前项和.3.（将分为和两种情况考虑）