精品文档---下载后可任意编辑分析化学（武汉大学第四版）绪论教学时数： 2 学时 教学重点： 分析方法的分类及定量分析的一般程序。 教学内容： １、分析化学的目的、任务和作用。 ２、分析方法的分类。 ３、定量分析的一般程序。 ４、分析化学的进展、现状和展望。 教学要求： 会用不同的分类标准 , 将分析化学分成许多不同的类别；懂得样品分析的一般程序；了解分析化学的目的、任务和作用。 §1.分析化学的任务和作用 一.分析化学定义：1.经典分析化学定义：分析化学是讨论物质化学组成的分析方法及有关理论的一门学科,是化学学科的一个重要分支。(见《分析化学》武汉大学第二版)2.现代分析化学含义：现代分析化学是化学物质的表征与测量,是化学信息学科,是分析科学。（赵藻藩先生在武汉大学的一次讲课）3.分析化学定义：分析化学是人们获得物质化学组成和结构信息的科学(《自然科学学科进展战略调研报告》化学分册)二.分析化学的任务与作用：1.任务： 鉴定组分定性分析 讨论物质组成测定含量定量分析 讨论物质结构 结构分析 例：一份出口日本的矿石商检报告： 定性： Fe3+ Al3+ Ca2+ Mg2+ SiⅣ K+ Na+ 烧失量定量： Fe2O3 Al2O3 CaO MgO SiO2 K2O Na2OH2O （%2.作用：（1） 国民经济：工业：资源勘探和开发、工业产品开发生产农业：土壤普查；化肥、农药、农副产品质检、作物营养评价商贸：商检环保：环境检测、环境评价（2） 国防建设：国防：核武器研制公安：辑毒、侦破（3） 科研：化学学科：无机、有机、物理化学其他学科：生物学、医学、药学新兴学科：生命科学、材料科学、能源科学、环境科学3.特点（1）应用性：分析化学是一门实践性很强的学科，庞大的分析检验队伍涉及各个领域。（2）渗透性：新兴学科、交叉学科的进展，是分析化学具有强大生命力的力量所在。考研是最好的例子。（3） 反作用性：考古分析（无损分析）、免疫分析（微区分析）三.分析化学的进展趋势进展简史：分析化学学科的进展经历了三次巨大变革（1） 第一次变革：本世纪初，分析化学基础理论的建立，以分析化学从一门技艺进展成一门学科为标志。（2） 第二次变革：本世纪四十年代后期，电子学和物理学的进展，以仪器分析的进展为标志。（3） 第三次变革：本世纪末，新兴学科的进展，可以说分析化学的进展达到了崭新的境界2 进展趋势和特点：精品文档---下载后可任意编辑 唐敖庆先生总结了现代化...
