课程名称：数字电路实验第 4 次实验实验名称：组合逻辑电路实验时间：2024 年 4 月 10 日实验地点：组号学号： 姓名：指导老师： 评定成绩：实验四 组合逻辑电路的设计一、实验目的：1．掌握各种逻辑门的应用。2．掌握组合逻辑电路的一般设计步骤。3．熟悉几种常用的组合逻辑电路。二、实验仪器：序号仪器或器件名称型号或规格数量1逻辑实验箱12万用表1374LS00与非1474LS04取反1574LS10三输入与非1674LS20四输入与非1774LS86异或1三、实验原理：组合逻辑电路的设计过程包括：（1）根据要求把一个实际问题转化为逻辑问题。（2）确定输入变量及输出函数，列出真值表。（3）进行逻辑化简，得到最简逻辑函数表达式。（4）画出逻辑图，选择器件构成电路。（5）检测电路是否正确。以上几个方面中，第一步最关键，假如题意理解错误，则设计出来的电路就不能符合要求；同时，逻辑函数的化简也是一个重要的环节，通过化简，可以用较少的逻辑门实现相同的逻辑功能，这样一来，就降低成本、节约器件及增加电路可靠性，随着集成电路的进展，化简的意义已经演变成为怎样使电路最佳，所以，设计中必须考虑电路的稳定性，即有无竞争冒险现象，竞争冒险会影响电路的正常工作，假如设计的电路有竞争冒险现象，则需要采纳合适的方法予以消除。常见的中规模组合电路器件很多，本实验主要用小规模门电路来模拟，并验证之。四、实验内容：1．设计一个比较器。试比较两个两位二进制整数，其中 A=A1A0，B=B1B0， （1）当 A>B 时，F1=1； （2）当 A=B 时，F2=1； （3）当 A
