第1页共19页 学校资产管理制度 第一条：为加强对学校资产的管理，维护资产的安全和完整，提高使用效益，保障教学的顺利进行，根据国家有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。 第二条：学校的资产是指本校占有的、使用的，在法律上确认为学校所有，能以货币计量的各种经济资源的总和。包括学校购置的资产，局拨投入的资产，以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产。其表现形式为：流动资产、固定资产、长期投资、无形资产和其他资产。 第三条：学校资产管理工作在校长领导下，由总务处实行归口管理。其主要任务是： 1.建立和健全各项规章制度； 2.保障资产的安全和完整，推动资产的合理配置和节约、有效的使用； 其主要职责是： 1.根据有关规定，履行学校产权完整的职责； 2.根据职责，组织实施学校资产管理的具体制度和办法； 3.负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实施、对基建项目实行申报竣工后报请有关方 验 收 ； 4.负责学校资产的清 查 、登 记 及日 常 监 督 检 查 工作； 5.负责学校资产的账 、卡 管理，做 到 账 卡 、账 账 、账 物三相 符 ，防 止 资产流失 ； 第四 条：分 级 管理机 构 与管理范 围 。学校资产实行统 一领导、归口分 级 管理和管用结合的原 则 ，实行三级 管理制。 第2页共19页 总务处为学校一级管理机构，在总务部门领导下负责规划、协调、管理学校资产。校长室为二级管理机构，安排兼职校产管理员，按分管权限做好每年计划的申报与落实，并进行日常管理。即对实物资产分类编号，设专门账、卡予以登记，对大型、贵重、精密仪器专用设备按单件(台)建立技术档案。对各类资产的存量，增减变动分布等情况，及时，准确如实登记。做到家底清楚，账账相符，账卡相符，账实相符，防止资产流失。加强流动资产的管理，对材料、低值易耗品的账、物管理。各分管财产的保管员每半年核对一次库存情况。学校各科室为三级管理部门，分别管理好科室内的资产。 学校各相关人员归口管理各类专用资产。分别是：财产保管员负责学校土地、房屋及建筑物和教学用具等方面资产的管理；各类仪器设备和低值耐用品方面资产的管理；图书馆负责所 有 图书资料方面资产的管理；各资产使 用部门均 为三级管理机构，对所 使 用的资产进行具体 使 用保管。各使 用部门要 加强设备(设施 )的维 修 保养 工 作 ，设备要 定 专人管理。操 作 人员...
