供 用 电 技 术 专业 《安全用电》 教学标准 广东水利电力职业技术学院电力系 二〇一〇年三月 2 1、课程基本信息 课程代码：02P312436；建议学时：32 学时；学分：2；适用专业：供用电技术专业 先修课程：电路分析与实践、电气设备运行与维护、继电保护运行与调试、工厂电气控制技术等。 2、课程性质 安全用电是一门与现场工种对应的职业课程，是一门理论与实践高度结合的课程，该课程以国家职业资格标准为培养目标，培养学生在安全方面的专业技能，使学生毕业后在从事相应岗位的工作中，具备扎实的岗位技能。 3、课程目标 名称 教学目标 知识目标 1、具有电路分析计算知识； 2、熟悉防止人身触电的安保技术知识； 3、掌握雷电及防雷知识； 4、掌握变配电所（站）安全运行知识； 5、熟悉火灾与爆炸的知识； 6、具备触电急救和外伤救护的知识。 技能目标 1、具备防止人身触电的安保措施制定工作能力； 2、具备防止雷电事故发生的保护措施制定工作能力； 3、具备变配电所（站）安全运行监护工作能力； 4、具备编制电气安全工作制度的工作能力； 5、具备消防工作能力； 6、具备触电急救和外伤救护工作能力； 7、具备事故抢修和事故调查分析工作能力； 8、具备安全用电检察工作能力。 素质目标 具有较强的可持续发展能力和较强的自学能力，能收集处理使用各种新信息，快速更新知识；具有较强的专业基础知识和专业知识，能在工作实践中不断提高专业技术水平，能及时捕 捉 本专业新技术、新知识，了 解 该领 域 发展动 态 和方向 ；具有较强的实践技能，具备一定的分析和解 决 本 专业实际 问 题 能力，具有初 步 的组 织 管 理能力，具有一定的生产 管 理和技术管 理能力；具备本 专业所需 简 单 的制图 和设计能力；熟悉一门外语 ，借 助 字 典 阅 读 专业外文 资料 。 4、课程设置与设计思路 安全用电课程根 据 电力企 业的实际 需 求 和从业岗位调研 ，与企 业能工巧 匠 、技术 3 主管一起，根据工作领域和岗位的任职要求，参照相关的职业资格标准，通过对从事安全工作的岗位进行分析，归纳出安全员工种岗位的工作任务，以岗位任务为培养导向，以安全员职业资格标准为培养目标。 学习领域 工作任务 职业能力 学习情境 安全用电 电气绝缘施工与检查 能熟练操作 防止人身触电措施 电气安全间距施工与检查 电器设备屏护施工与检查 保护接地施工与...
