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八年级数学上1.1探索勾股定理(二)研学案VIP免费

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八年级数学上1.1探索勾股定理(二)研学案一、预备知识:1,在勾股定理中,=,=,=2,已知在Rt△ABC中,∠C=90°。①若a=3,b=4,则c=________;②若a=40,b=9,则c=________;③若a=6,c=10,则b=_______;④若c=25,b=15,则a=________。二、自学提示:1、如何表示下面的大正方形的面积?(1)(2)2,小组互助自学完成例1三、必做题:1.课本P10随堂练习1.2.以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是()A.2,3,4B.10,8,4C.7,25,24D.7,15,123.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B200m,结果他在水中实际游了520m,求该河流的宽度为多少.?四、自我测试:1,书P10知识技能12,如图中阴影部分是一个正方形,如果正方形的面积为64厘米2,则X的长为厘米。3,如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,c其中最大的正方形的边长为6cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为___________cm2。五、中考链接:1,已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25B.14C.7D.7或25六、选做题:1,以面积为9cm2的正方形对角线为边作正方形,其面积为()A.9cm2B.13cm2C.18cm2D.24cm22,若直角三角形两直角边的比为3:4,斜边长为20,则此三角形的面积为3,如果将直角三角形的两直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的()A,2倍B,3倍C,4倍D,以上都不对六、思考题:如图,在一个高为3米,长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯长度为多少米?反思:

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