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1幼儿园青年教师培养计划篇一:幼儿园青年教师培养计划双龙幼儿园 2014 年度青年教师培养计划(2014 年 3 月—12 月)篇二:2016 幼儿园青年教师培养计划新城幼儿园幼儿园2016 年度教职工培训计划新的一年新的开始,为了进一步提高我园教职工综合素质,特拟定 2016 年度教职工培训计划,具体内容如下:一、指导思想为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,我园坚持“科研先导,研训一体”的发展思路,以进一步深入学习与实践《3-6 岁儿童学习与发展指南》,优化幼儿园一日活动为主线,立足本园实际,以教师的所需为本,优化培训内容,创新培训模式,引领教师在教中研,在研中思,在思中得,实现教师整体素质和教科研质量的同步提高。二、培训目标2016 年我园将完成年内教师继续教育全员培训 100%的任务;组织园长、教师参加区级及以上各类专项培养培训 100%的任务。我园本年度分批分次组织园长、教师赴外地学习、培训、交流,让先进的教育理念走进教师的头脑,让先进的教育方法走进幼儿园。通过园本培训、继续教育培训及八步区教育局组织的各项外出培训等形式,促使教师更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,提升团队的学习力、执行力、创新能力和教职工的幸福指数,提升办园品质,建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍,让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的发展,更使我园的保教质量再上一个新的台阶。三、组织机构我园本学年的领导小组拟定为:组长:(园长)副组长:(业务副园长)成员:(保教主任)(教研主任)2(小班年级教研组长)(中班年级教研组长)(大班年级教研组长)四、具体措施(一)师德和教育教学观的培训以教研组为载体,积极通过师德学习,进一步净化教师的思想境界,不断提升教师的师德水平,深入开展师德师风专题研讨,以及幼儿园德育工作论坛,继续深入研究新《纲要》新理念,促使教师树立新型的师德观、教育观、人才观,特别针对青年教师要进行骨干教师引导下的师德教育活动;促使青年教师从根本上树立正确的价值观。具体做法:1.隔周组织一次教职工政治、理论学习,提高教职工政治思想觉悟和业务素质,经常开展师德教育和法制教育。让教师熟知和践行社会主义核心价值观。组织教师收看先进事迹报告会,把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德规范结合起来,引导广大教师以师德楷模为榜样,爱岗敬业、关爱孩子,时时对照《...

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