精品文档---下载后可任意编辑马克思主义人的进展理论及其当代意义的开题报告开题报告:马克思主义人的进展理论及其当代意义一、选题背景与讨论意义人的进展是一个广泛涉及社会、政治、文化、教育等方面的问题,在人类学、心理学、教育学等学科中都有深化的探讨。马克思主义以其独特的认识方式和理论视野,提出了人的进展理论,这对解决人的实际问题具有深刻的启示意义。马克思主义人的进展理论认为,人的进展是一个长期的历史过程,是在与自然和社会的相互作用中不断进展的。人的社会性是人类进展的基础,社会实践是人类认识世界和改造世界的形式,人的思维能力、创新能力等人本身的特质都受到社会环境和历史条件的影响。人的自由和进展是无限的,是由历史的物质生产和社会关系的进展所决定的。当代中国正面临着深刻的全面建设社会主义现代化国家的历史任务,需要全面深化地认识和讨论马克思主义人的进展理论,以此指导我国人的进展实践。因此,本讨论旨在探讨马克思主义人的进展理论及其当代意义,对促进中国人的全面进展具有重要的理论价值和现实意义。二、讨论内容与讨论方法本讨论拟从以下几个方面展开:1. 马克思主义人的进展理论的基本概念和内涵。分析人的社会性和社会实践在马克思主义人的进展理论中的地位和作用,探讨人的自由和进展在理论中的含义和实质。2. 马克思主义人的进展理论的历史渊源和进展过程。对马克思主义人的进展理论的形成和进展进行阐述,分析其历史渊源及演变过程,深化探讨其理论内涵和实践意义。3. 马克思主义人的进展理论的当代意义。从当前中国社会主要矛盾的变化、全面深化改革和全面建设社会主义现代化国家的实践需求等角度,阐述马克思主义人的进展理论在当代中国的重要意义和指导作用。本讨论主要采纳文献分析和理论分析等方法,通过对相关文献的整理和分析,结合理论分析,深化探讨马克思主义人的进展理论及其当代意义。三、预期成果和工作计划精品文档---下载后可任意编辑本讨论预期的成果包括:1. 对马克思主义人的进展理论的基本概念和内涵、历史渊源及演变过程进行分析和阐述,深化探讨其理论内涵和实践意义,并提出个人的理解和观点。2. 对马克思主义人的进展理论在当代中国的重要意义和指导作用进行深化阐述,提出对当代中国人的进展实践的建设性意见和建议。工作计划如下:1. 在第一阶段,对马克思主义人的进展理论的基本概念和内涵、历史渊源及演变过程等方面进行文献的收集和整理,形成文献资...