家 访 记 录 内容要点 一 、家访的目的 1、通过与学生、与家长交流，了解每一 个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现，了解更真实、更全面的学生情况，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定基础
2、通过向学生家长讲述学校的基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一 些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作
二、家访方式 一 、家庭访问：班主任可以有计划的、有重点地进行一 些家庭访问
主要研究个别学生的教育问题或为了调查研究，了解家庭教育的情况；也可以为了征求意见，以便改进学校教育工作
二、请家长来校：根据工作需要，班主任可以邀 请家长来校商 谈有关 问题
为了方便班主任和家长联 系 ，班主任必 须 建 立通 讯 记 录 ，以便与家长及时 沟 通
三 、召 开 家长会 ：班主任可根据工作需要，向学校申 请，召 开 班级 家长会 ，共同研讨 学生教育问题
如 后进生的教育问题、差 生的提高 问题、学生的学习问题等
四 、书 面联 系 ：对 于 居 住 较 远 或在外 地工作的学生家长，可采 取书 信形 式与家长取 得 联 系
另 外 班主任就 某 些问题通知 家长或就 班级工作征求意见时 ，也可发 出 书 面通知 或意见书 ，与家长取 得 联 系
五 、家庭教育讲座 ：学校可定期 或不 定期 地举 办 家庭教育讲座 ，邀 请家长来校听 讲，讲座 可由 学校聘 请专 门 教师 主讲，也可由 家长介绍 经 验
班主任可参与其 中，经 过沟 通与交流，认 真与家长讨 论 学生的教育问题
三 、家访记 录 内 容 要点（ 通用40 篇 ） 家访进行个别家庭教育指 导 的一 种 常 用 的有效 方式，主要是 解决儿 童 、青少年的个别的家
