家长与教师沟通的技巧 濮阳市油田第四小学 周慧美 在孩子的生活中，家庭和学校占用孩子的时间最多，对孩子成长的影响也最大。因此，家长和老师之间的沟通是十分必要的。如果家长能适时地与老师建立长期﹑有效的沟通，并与老师达成培养孩子的共识，对孩子的健康成长无疑是非常有帮助的。作为家长，该怎么和老师沟通，向老师适当了解孩子情况并表达自己的意见呢？首先给大家讲一个故事。 案例一：老师为什么躲着她 在我上一届教的学生家长当中，有这样一位张女士，她的儿子上学后学习成绩一直不理想，喜欢捣乱且欺负别人，谁也不愿意和他做同桌。也许孩子在家里说了什么，张女士总担心儿子会在学校受欺负，出什么问题，所以就在接孩子的时候，当着孩子的面和班主任老师面谈，说：“我的孩子学习怎么不行了，我给你说，孩子到了学校，学不好，就是你们老师的事，说明你们不负责任！你给我们孩子调个座位，我要让他和班长坐。”这样高高在上似的命令，让老师很反感。以后，这位女士再来找老师，老师就找借口回避，有时候甚至像老鼠见猫一样躲她。给老师打电话，老师一见是她的号码就马上拒接。 分析： 张女士因为一开始跟老师的沟通方式不恰当，导致她跟老师之间关系紧张，这样的沟通不但没有沟通效果，最终使得她连跟老师沟通的机会都没有了。 家长自己不先掌握好孩子的实际情况，就没头没脑地去找老师，抓住老师就命令、训斥，老师一个人对这么多的孩子，人家能学好，他的儿子学不好，都怪老师？最奇怪的是，老师凭什么听你的命令？就这样的态度交流沟通，老师能受得了吗？一般情况下老师是愿意跟家长交流的，可是对于像张女士这样的家长，老师是避之不及。 家长与老师沟通交流，目的只有一个，就是更全面了解孩子学习与发展的实际情况，以取得教育孩子的共识，引导孩子健康成长。就这位母亲存在的问题，我认为有两个急需解决：一是家长了解孩子的方法与渠道问题；二是学生家长如何与老师沟通的问题。 应当说，家庭是孩子最重要的生活场所，孩子的实际学习生活状况，包括态度、情感、价值取向及其所支配的具体言行习惯，在家庭生活中都将得到最充分的表现，只是家长本身的育儿观决定了家长能看到什么及如何面对；家长对孩子的养育方法、父母之间及父母与孩子之间的沟通表达模式都会直接影响亲子交往的程度与质量。而家庭是家长了解孩子的一个最重要渠道。 也有这样的父母，常常是老师教了好几年了，却从来没有和老师沟通过，大概是对自己...
