总学分：__2先修课程：无参加人：编写依据：1英语语音与正音》课程教学大纲课程中文名称：英语语音与正音课程英文名称:BetterPronunciationforCommunication 课程代码：WY9C03 课程性质：专业必修总学时：28 学时开课学期：第一学期适用专业：英语后续课程：《听力》、《口译》大纲执笔人:陈桂花审核人：汪正平编写时间：2016 年 5 月英语专业人才培养方案（2016）年版一、本课程的类型、性质和任务《英语语音与正音》是英语专业的一门基础课程，属于 B 类（理论+实践）课程，也是英语专业的必修课程，一般为英语专业本科一年级学生开设，具有很强的实践性和应用性。语音语调的教学是英语教学的首要任务，本课程从英语元音和辅音学习入手，进一步讲解和操练单词重音、句子重音、强读式和弱读式、节奏、停顿和语调，同时注重实践，通过学习英、美等国家的源语言材料，帮助学生形成正确的语感，体会英语语音和语调所表达的思想情感，感受英语语言的魅力，进而提升自身英语朗读与会话的语音语调水平。二、本课程教学在专业人才培养中的地位和作用《英语语音》课程以实践为主，适当讲解有关理论，并在理论的指导下进一步加强实践。学生通过本课程的学习，能基本掌握正确的英语发音规则、节奏和语调规律，学会使用自然得体的英语语音语调表达思想，以达到有效交际的目的。同时，本课程试图将语音的训练与学生英语听2说技能的训练有机结合起来，为相关课程如听力、口语等的学习奠定坚实的基础。作为英语专业的一门传统学科和基础学科，《英语语音》是所有专业课程的基础课程，是提高听、说、译各项技能的基础。《高等学校英语专业教学大纲》规定的 14 门基础课程中有 6 门与本课程密切相关，因此《英语语音》在英语专业课程体系中起着不容忽视的作用。三、本课程教学所要达到的基本目标（一）知识目标1、了解英语语音的基本理论和基本朗读、会话技巧。2、学习英语中 48 个音素的正确发音，掌握元音、辅音字母及常见字母组合的发音规则。3、学习单词重音、句子重音、强读式和弱读式、不完全爆破、连读、节奏、停顿的基本规则与技巧。4、掌握语调的种类、基本意义和语用功能。（二）能力目标1、具备基本的读音、辨音能力，能够正确拼读元音、辅音音素和英语单词。2、能根据重音、语调、节奏等语音语调的变化，正确理解话语表达的隐含意图和态度。3、形成对语言的感受力，做到在实际交际中发音正确，节奏适宜，语音语调自然得体，语流流畅。3...
