小学二年级体育课教案（第一周1） 一、教材内容 1、认真上好体育课。 2、队列和队形练习。 二、教材分析 二年级体育基础常识，是根据课程中各学习领域"水平一"目标的规定及其活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。通过教学，教师要帮助学生理解上好体育课的意义和要求，养成自觉遵守课堂常规的好习惯。 三、教学目标 （一）激发学习兴趣，使学生养成积极参与体育活动的良好态度 ,具有积极参与体育活动的态度和行为。 （二）通过教学培养学生关注身体和健康的意识，懂得如何安全地进行体育活动,并随同集体完成队列训练。 （三）建立和谐的人际关系，学会在现代社会中获取体育与健康知识的方 法。 四、教学重点、难点： （一）为什么要上体育课。 （二） 随同集体完成队列训练的要求。 五、教法与学法 教法：讲解法、情境设置法、提 问 法、游 戏 竞 赛 法。 学法：教师引 导学生认真听 讲、勤 于 动脑 、积极发言 。 六 、教学程序 （一）课堂常规，师生问 好。教师宣 布 课堂任 务 ，提 出 课堂要求。 （二）认真上好体育课 。 教学方法：让 学生知道 以下 内容：小朋 友 们 从 上小学起 ，要学习好几 门 功 课，其中就 有体育课。这 是国 家 规定的安排 在课程表 上的课程，每 星 期 要上三节 体育课。 那 么，什么是体育课呢 ？ 上过幼 儿 园 的小朋 友 一定会知道 ，或 者 大 家 到 操 场 看 看 ，就 会知道 ---体育课是由 老 师指导大 家 做 游 戏 、玩 球 ，或 着 进行走 、跑 、跳 跃 、投 掷 、攀 爬 等 各种 身体练习活动的课，是锻 炼 身体的课。 那么，为什么要上体育课呢？ 小朋友们都喜欢游戏、玩球，进行各种跑、跳、投等比赛活动，体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练习活动，有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现，他的身体一定会更灵活，动作更协调；他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快；适应气候变化的能力也强，而且不容易得病。一句话：上体育课是为了锻炼健康的身体。 同学们从小学一年级开始就应树立"健康第一"的思想，有了健康的身体，长大才能更好地为祖国服务。 那么，怎样上好体育课呢？ 课前，要做好充分准备。穿好轻便的服装、平底胶鞋；清理衣...
