1 / 1 3 小学二年级语文上册阅读理解（全面） 一、 阅读文段，完成练习。 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。” 1．在文中找出下列词语的近义词。 许多——________ 开心——________ 2．用“________”画出描写小花狗神态的句子。 3．文段中画线的句子的意思是（ ） A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。 B．事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。 二、 阅读短文，完成练习。 称赞 清晨，小刺猬去森林里采果子。 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。 小刺猬走到小獾身 边，拿起板凳仔 细 地看了看。他对 小獾说：“你 真能干 ，小板凳做得一个比 一个好！ ” “真的吗 ？ ”小獾高兴极 了。 傍 晚 ，小刺猬背 着几 个红 红 的大 苹 果，往 家 里走。 小獾见小刺猬来 了，高兴地迎 上去，他送 给 小刺猬一把椅 子。小刺猬不好意思地说：“我怎 么能要你 的椅 子呢 ？ 我可没 干 什 么呀 ！ ” 小獾拉 着小刺猬的手 ，说：“在我有 点 儿 泄 气 的时 候 ，是你 称赞了我，让我有 了自 信 。”瞧 ，我已经会 做椅 子了。这 是我的一点 儿 心意，收 下吧。” 小刺猬连 忙 从 背 上取 下两 个大 苹 果，对 小獾说：“留 下吧，这 也是我的一点 儿 心意！ ” 2 / 1 3 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！” 1．短文共有（_____）自然段，第六自然段有（______）句话。 2．照样子， 写词语。 闻了闻 （__________） （___________） 一根板凳 一（_____）翠竹 一（_____）电视 红红的苹果 （_________）头发 （_________）河水 （________）花 高兴极了 （________）极了 （________）极了 3．小獾送给小刺猬（________），小刺猬送给小獾（_________）。 4．小刺猬的称赞给了小獾（___________）；小獾的称赞消除了小刺猬（_____________）。 5．同学们，一定还读过许多的课外书。请选择正...
