中考漫画类阅读题赏析VIP免费

中考漫画类阅读题赏析在2004年一些省市的中考题中，出现了一类颇受师生们关注的漫画类阅读题，此类试题是由文字阅读题派生出来的一类新型试题，其特点是以图代文图文并茂，涉及的知识面广，信息量大，趣味性强，给人以耳目一新的感觉。本文拟将这类试题举例分析如下，供大家参考。一、童话激趣，考查学生的基础知识例1小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的（）A．响度B．音色C．音调D．频率解析本题通过生动有趣的童话故事，考查了学生对声音三要素的理解。小白兔根据声音的音色分辨出门外的老狼不是自己的外婆。答案选B。点评本题在拟人化的基础上配以生动有趣的童话，既考查了学生的基础知识，又激发了学生的阅读情感，有利于考生的正常发挥，也培养了学生的发散思维。二、联系实际，考查学生的学习习惯例2如图2所示三幅漫画生动地描述了一位学生的一次经历。针对下面三幅漫画，请你看图回答：（1）有一个灯泡不亮的原因_____________________________________；（2）灯泡后来为什么又亮了_____________________________________；（3）这个灯泡为什么更亮了_____________________________________。解析（1）有一个灯泡不亮的原因是灯丝断了；（2）后来灯又亮起来的原因是灯丝被搭接在一起；（3）这个灯比原来更亮的原因是灯丝变短，电阻减小，由P=U2/R可知，灯丝的实际功率变大。点评从生活事例中寻找物理情境设置命题，以考查应用所学知识研究问题的能力，不但体现了新课程的理念，而且会使学生自觉地联系实际学物理，必定自发地对身边物理现象去观察、思考和研究，养成观察现象、思考问题的良好学习习惯。三、演变模型，考查学生的迁移能力例3如图3所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了，这幅漫画说明了____________________________________。解析小朋友用力一拉，使两位大力士撞在一起，此装置是一个省力的装置，再由两根光滑棒上绕有几圈绳子，则考生必将滑轮组知识迁移到研究的问题中。此漫画说明了使用滑轮组能省力。点评物理模型演变，引起思维方法的变化，可以为学生提供一个自由畅想的空间。当从模型中抽取事物变化的本质时，必须将知识迁移到研究的物理问题中，才能找到解题的思路。四、自学探究，考查学生的摄取能力例4观察图4中“下雨”的一组漫画，根据学过的物理知识，简要说明漫画中的同学明白了什么？图4解析漫画中的同学将热水倒入盆中，盖上一块玻璃，水蒸气遇到玻璃液化成小水珠落下。该同学明白了下雨的道理，地面上及空气中的水蒸气，在上升过程中液化成小水滴落下，这就形成了雨。点评利用漫画设置自学探究问题，为学生提供广阔的自由思维空间，考查和培养学生思维的灵活性、广阔性，提高和暴露学生对科学知识的摄取能力以利发现学生自学探究的创造潜能。五、灵活变式，考查学生的理解水平例5请你仔细观察图5所示的漫画，究竟小猴和小兔谁分的萝卜重？简要说明理由。图1图2图3图5解析由漫画可知，萝卜平衡时，粗的那端力臂短，根据杠杆平衡条件，粗的那端萝卜重。点评本题通过漫画灵活将讨论杠杆的平衡问题进行了变式。通常，在讨论杠杆的平衡问题时，所涉及的杠杆是粗细均匀的，对于粗心不均匀的杠杆很少接触，如此设题对考查和培养须生的理解力和思维的广阔性非常重要。