1 / 19 小学班主任案例故事 4 篇 小 学 班 主 任 案 例 故 事 第1 篇 我 从 事 班 主 任 工 作 ， 班 里 有 个 学 生 上 课 发 言 很 积 极 ， 是 个 可 爱 的 男 孩 ， 我 也对 他 另 眼 相 看 ， 很 喜 欢 他
这 学 期 ， 每 天 不 是 科 任 老 师 就 是 学 生 向 我 告 状 他 作 业不 写 ， 上 课 不 听 讲 ， 小 动 作 太 多 ,成 绩 一 落 千 丈
于 是 ， 我 找 他 谈 话 ， 希 望 他 能遵 守 学 校 的 各 项 规 章 制 度 ， 以 学 习 为 重 ， 按 时 完 成 作 业 ， 知 错 就 改 ， 争 取 进 步 ，争 取 做 一 个 他 人 喜 欢 、 父 母 喜 欢 、 老 师 喜 欢 的 好 孩 子
他 开 始 不 吭 声 ， 后 来 口 头上 答 应 了
事 后 他 又 一 如 既 往 ， 毫 无 长 进 ， 此 时 我 的 心 都 快 冷 了 ， 算了 吧， 或许他 不 可 救药了 ， 但又 觉得身为 班 主 任 ， 不 能 因一 点困难就 退缩， 不 能 因一 个 学 困生 无 法转化而影响整个 班 集体， 必须面对 现实
他 没进 步 ， 或许是 他 并没有 真 正认 识 自 己 的 错 误
为 了 有 针 对 性 地 做 工 作 ， 我 决 定 先 让 他 认 识 自 己 的 错 误 ， 树 立 做 个 受 人 喜 欢的 人 的 思 想
于 是 我 再 次 找 他 谈 话 ， 孩 子 意 识 到 了 他 已 经 远 远 落 在 班 级 后 面， 有了 深 深 的 悔 意 ， 表 示 一 定 改 正 ， 事 后 我 专 门 到 他 家 中 和 他 父 母 长 谈 ， 让 他 们 在 家里 对 孩 子 多 关 注 ， 监 督 孩 子 认
