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2024年幼儿园大班优质教案范例五篇VIP专享

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精品文档---下载后可任意编辑2024 年幼儿园大班优质教案范例五篇 教案对于老师在教学当中是特别 要重视的一部分,下面是我为大家预备以下的内容,渴望对你们挂念。 幼儿园大班教案第一篇:动物仿照操 【设计意图】 小班的孩子平常就比较宠爱仿照动物,今日我进行此活动的目的就在于引发幼儿能用动作来表现动物的明显特征,通过儿歌语言来丰富幼儿口语表达,让他们能依据音乐节奏的快慢来运用身体动作表现动物的动作特征。整个活动依据小班宝宝的年龄特点,创设确定的玩耍情景,供应与主题相互的操作材料,把《动物人类的好伴侣》这一主题置于确定的玩耍背景中,产生确定的玩耍情节,让孩子在玩耍中自主地学习,发觉动物的隐秘。 【活动目标】 1、学问目标:了解小动物的叫声和生活习性。 第 1 页 共 21 页精品文档---下载后可任意编辑 2、技能目标:鼓舞幼儿用不同的动作:走、爬、跳等来表现出不同的动物的特征。 3、情感目标:能大胆呈现自己的动作,体验学做动物仿照操的乐趣。 【活动预备】 白板、动物图片(小鸭、螃蟹、青蛙、大象等)、音乐课件,幼儿半圆团坐。 【教学重点、难点】 重点:学习走、跑、跳、爬等动作,大胆仿照小动物走路。 难点:依据音乐变换动物走。 【活动过程】 一、谈话引题师:今日老师有几位小客人要和我们一起做玩耍,掌声欢迎! 二、逐一认识小客人 1、认识小鸭并仿照小鸭走路。 第 2 页 共 21 页精品文档---下载后可任意编辑 老师点击,画面消灭小鸭,老师:谁来了?它生活在哪里呢?师:小鸭嘴巴什么样子?小鸭屁股啥样的?它走起路来是什么样子的?我们一起来看动画吧!音乐课件播放:小鸭子,屁股翘翘,左右摇。鼓舞幼儿大胆用肢体动作一起来走一走,摇一摇。 2、认识螃蟹并仿照走路。 师:瞧,又有一位小客人来了,你认识它吗?它什么样子?你可怕吗?为什么?鼓舞幼儿说出螃蟹的一对大钳,并能用手指表现出来。 师:你知道螃蟹是怎么走路的吗?一起来看一看,学一学吧!音乐课件播放:大螃蟹,钳子咔嚓,横着走。鼓舞幼儿用肢体动作来走一走,爬一爬。 3、认识小青蛙。(小青蛙估量幼儿平常留意的不够,需要换教法。)师:听听,谁的声音?老师播放叫声,幼儿猜出小动物。 它的本事可大了,我们一起来看看。你们看到的小青蛙是怎样捉害虫的?播放音乐课件:小青蛙,腿儿弯弯,用力跳。鼓舞幼儿大胆 第 3 页 共 21 页精品文档---下载后可任意编辑跳一跳。 4、认识大象。 看看小象洒...

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