精品文档---下载后可任意编辑2024 年幼儿园辞旧迎新活动方案2024 年幼儿园辞旧迎新活动方案 看，吉祥的中国结飘起来，红红的灯笼挂起来；听，欢庆的锣鼓敲起来，欢快的舞蹈跳起来……2024 年 12 月 29 日，孩子们在幼儿园里度过里 2024 年的最后一天，回首 2024，星福幼的孩子们在幸福和欢乐中慢慢长大；写下满满地祝福，藏在红包里，寄语 2024，星福儿幼儿园里演奏了一首“回首 2024,寄语 2024”迎新年奏鸣曲，幼儿园里成了欢乐的海洋，留下了孩子和家长满满地幸福记忆。 前奏：充满祝福的节日氛围 元旦节之前，孩子们和老师一起动手布置新年的环境：美丽的冬天，美丽的雪花，可爱的小雪人，有趣的小企鹅……幼儿园成了童话的世界。孩子们在动手制作的过程中获得情感的体验，能力的提升。在大厅那充满着生机的绿色大树上，挂满了大大小小的祝福红包，里面藏着老师对每一个宝贝深深的祝福，浓浓地爱……当宝贝欢乐地和爸爸妈妈们一起去寻找属于自己的那一个祝福红包，轻轻地打开红包时，孩子们的心里特别的激动，脸上洋溢着幸福的笑脸。 主歌：我是幼儿园小主人 为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、游戏、生活情况，帮助家长不断猎取新的教育理念，增进幼儿园、老师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。小班的宝宝们带着自己的爸爸妈妈们走进幼儿园，老师以早操律动、教学展示、游戏活动、特色活动等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。如小一班和小三班的“我是巧手宝宝”和爸爸妈妈一起动手做做鞭炮，剪剪窗花，小二班和小四班的“我是能干宝宝”孩子们用自己喜爱的方式在集风光前大胆地表现自己，讲一个故事，唱一首歌，念一首儿歌，就连幼儿园最小的小小班的萌宝们也不甘示弱，也和爸爸妈妈一起拿起剪刀，制作了属于自己的新年贺卡。各种活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参加性。同时把尊重、信任孩子、充分给予孩子操作探究的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。看着孩子们灵巧的小手，听着孩子们稚嫩的童音，家长纷纷觉得孩子们进入幼儿园这短短的四个月，能够自己的事情自己做，真的长大了，懂事了很多！成为了幼儿园的小主人。 通过这样的活动，是家长、老师、幼儿间的一次亲热接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了沟通的平台。精品文档---下载后可任意编...
