小学生综合素质评价表 页脚内容1 小学生综合素质评价体系 低年段（1～2 年级） 维度 要素 关键表现提示 品德 习惯 爱国 守法 1、认识国旗，国徽, 知道国歌并逐步做到唱好国歌
2、认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼
3、知道学校与社区的基本行为规范，无违章行为
诚实 守信 1、不说谎话，有错就改
2、不随便拿别人的东西，借东西及时归还
关心 集体 1、能积极参加集体活动，知道自己是集体中的一员
2、认真完成集体交给的任务
尊重 他人 1、听从长辈的教育，外出或回家时主动向长辈打招呼
2、不取笑别人，能主动帮助有困难的同学
3、不随意翻动他人的物品，不随意打扰别人的谈话和休息
文明 守纪 1、知道常 用 的文明礼貌 用 语 ，会使 用 基本的礼节
如 握 手 、鞠 躬 、招手 、敬 队 礼
2、按 时上 学，不迟 到、不早 退 ，有事 有病 先 请 假
小学生综合素质评价表 页脚内容2 3、说话文明，不打架不骂人
4、在公共场所遵守规定，不拥挤，不喧哗
环保 卫生 1、积极参加班级值日，学会打扫卫生
2、知道爱护花草和树木，不攀折不践踏
3、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物
安全 自护 1、自觉地遵守基本的交通规则
2、记住家庭住址、电话以及父母的姓名、工作单位
3、知道火警（119）匪警（110）和急救（120）电话，并会拨叫这些电话
生活 自理 1、吃喝起居穿戴洗漱打扮能自理，仪表整洁
2、会管理压岁钱一类小财金，不乱花零用钱
学习 实践 主动 学习 1、课堂上能集中注意力，认真听讲，大胆发 言
2、按 时 独 立 完 成 作业 ，字 迹 端 正 ，书 写 整洁
3、遇 到 问 题 能主动大胆请 教 他 人
学会 学习 1、背 诵 、复 述 能力强 ，各 个 学科 的成 绩 能达 到 优 良 标 准
