1 小学美术一年级上册教学计划与教案 一、学生情况分析： 一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去注意力等
因此教师的教学态度和教学理念起决定作用
如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱
二、教材分析： 本册教材有五个单元共二十课，以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系
注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调 学生创 新意识和实践能力的协 调 发展，以 “接 近 社 会 ，贴近 学生，学以致 用”为原 则 ，选 择 符 合 一年级身 心特点 的教学内 容 设 计课题
三 、教学目的任 务 ： 1 、通 过美术教学，培养学生对美术的兴 趣 与爱好
2 、学习美术的基础知识和基本技能
3 、培养学生健 康 的审美情趣 和良 好 的品 德 情操
4 、培养学生观 察 能力，想 象 能力，形象 思 维 能力等
四 、教材重点 ，难 点 ： 1 、学习有关 美术的基本知识和基本技能
2 、培养学生空 间 知觉，形象 记 忆 ，创 造 能力等
五、提 高 教学效 率 的主要措 施 ； 1 、重抓 习惯养成教育，美术课堂 是 较为活泼 ，但 所 接 触 的材料 也 较多 ，这 就 需 要学生们 养成很 好 的学习习惯，以便 在以后 的课堂 教学养成良 好 的学习习惯
2 、重视想 象 画 ，主题 画 的训 练 ，以开发学生丰 富 的想 象 能力，并 能把 自己 所 想 象 的表 象 在美术作品 中
3 、加 强学生动手 能力的训 练 ，把 生活中的多 种 材料 综 合 到 美术课堂 中来 ，让 学生能应 用多种 材料 表 现 美好 的事 物
