小学英语课外活动计划 一、指导思想： 兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸， 为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语课外活动小组。 二、活动目的： 1 、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。 2 、授人以渔，培养学生英语学习能力。 3 、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。 4 、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。 三、活动内容：（每次确定一个主题） 1 、进行课文朗读训练。 2 、学生自我介绍，及学生唱英语歌。 3 、根据话题，进行讨论，编对话及表演。 4 、英语词汇大比拼训练。 5 、学唱英文歌。 6 、讨论英语学习方法，让学生用英语去表达，做 1 -2 分钟的口语表达。 7 、根据话题，进行讨论，编对话表演。 8 、自由对话（用英语交流）。 四、活动要求： 每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与，团结协作。 五、活动措施： 1 、充分利用录音磁带进行朗读训练，并积极开展朗读比赛。 2 、开展有效的游戏比赛，学生进行词汇大比拼。 3 、利用校园小广播，让学生进行口语表达，能够流利地进行口语交际。 4 、活动前教师要确定好主题，让学生能够按主题进行活动。 六、具体安排： 时 间 内 容 第一周 Greetings 第二周 Introduce yourself 第三周 Go shopping 第四周 The Spring Festivals 第五周 My friends 第六周 My hobbies 第七周 Tasty food 第八周 Let’make 第九周 Magic words 第十周 Sing Match 第十一周 Mother’s Day 第十二周 Olympic Games 第十三周 Stories 第十四周 Father’s Day 第十五周 Let’s act 第十六周 Interesting English GO SHOPPING 1．活动目的 通过本次活动，使Unit 2 Shopping 的购物句型"Can help you?” “What do you want?”“ How about… ?”“How much..?”等...
