- 1 - 小学语文第十册教学计划 一、班级情况分析 全班共有学生 人，其中男生 人，女生 人。大部分学生能自觉遵守各项校纪校规，学习上进心强，班级风气良好，同学之间能和睦相处，友爱互助。多数学生的语文基础较扎实，但也有个别学生学习习惯不太好，学习态度不够端正，欠缺理解分析能力，不善于积累，所以写作能力较弱。 二、教材简析： 本册教科书共有30 篇课文，其中精读课文18 篇，略读课文12 篇。每个单元包括导语、课文和“语文百花园”三个部分。单元课文由 3 篇精读课文和2 篇略读课文组成。其中，精读课文后面有识字写字教材，包括要求认识的字和要求学会的字，还有课后练习题和词语采集；略读课文后面有要求认识的字，有思考练习和词语采集。在部分课文的练习题后，还安排有“学习链接”和“指南针”，为学生自主学习、开阔视野提供方便。 本册教科书同五年级上册一样，只 设 置 6 个单元，为师 生更 好地 进行 个性 化 的教与 学，更 好地 开展 语文实践 活 动 （ 如 口 语交 际 、习作、综 合 性 学习），尽 可 能留 下 弹 性 的时 间和空 间。本册所设 专 题依 次 是 ：多彩 的民 族 文化 、人类 的伙 伴 、巾 帼 英 杰 难 、自强不息 、赤 子 之情、名 著 之旅 。这 些 专 题较具 体 地 体 现 了 语文教育 中人与 社 会、人与 自然 、人与 自我 和母 语文化 的主题，以及 弘扬 爱国 主义 、民 族 精神 的要求。每个专 题内 容 贴 近 儿 童 生活 ，体 现 时 代 特 点 ，蕴 涵 着 丰 富 的教育价 值 ,可 使 学生在语文学习过 程 中，培 养 热 爱祖 国 ，热 爱家 乡 ，热 爱生活 的思想 感 情；受 到 高 尚情操 与 爱美 情趣 的熏 陶 ，发 展 个性 ，丰 富 自己 的精神 世 界 ；培 养 社 会主义 道 德 品 质 、科学精神 和健 全人格 ，激 发 学生追 求理想 ，奋 发 向 上的信 念 ，为实现 理想 而 努 力。 本册教科书要求认识 160 个字，排在精读课文和略读课文后面的横 条 里 。本册要求会写200个字，排在精读课文后面的方格 里 。 每个“语文百花园”由三、四 个栏 目 组成。其中有三个是 固 定 栏 目 ：“温 故 知 新 ”“口 语交 际 ”“习作”；“语文大课堂 ”属 综 合 性 学习活 动 ，分别安排在第一、五...
