第1周第一课时课题唱歌《我的中国心》课型新授学习目标1、了解这首歌曲所表达的海外赤子眷恋祖国的深情与民族自豪感
2、通过歌曲学唱，能够独立分析歌曲，了解歌曲结构
3、科学合理地运用气息，用自然、饱满、深情的声音表现歌曲
重点、难点重点：学会演唱《我的中国心》难点：通过歌曲学唱，能够独立分析歌曲，了解歌曲结构
教学方法小组合作情境导入教具准备钢琴多媒体教学过程一、情境导入1、导入语：世界上凡是有华人生活的地方，人们都二次备课熟悉《我的中国心》这首动人肺腑的歌曲；凡是飘荡着《我的中国心》旋律的地方，人们都记住了那位戴着眼镜、穿着中山装的香港著名歌星张明敏
是《我的中国心》这首歌把亿万华夏儿女的心紧紧地联结在一起，让我们零距离的感受我们是骨肉相连、血脉相承的一家人
下面就请同学们一起欣赏张明敏演唱的《我的中国心》
会唱的同学一起跟着唱
2、播放张明敏演唱的《我的中国心》
3、过渡语：这首歌在1984年春节联欢晚会上一经演唱，它那优美的旋律、深沉的情感就深深打动了亿万听众的心，，尤其是这首歌的歌词更是以其独特的形式表达了家国之思
读来震撼人心，旋律让人难忘
今天我们就一起来学唱《我的中国心》
二、合作探究通过师生交流，明确学习这首歌词的方法——读歌词、赏歌词、联现实、唱歌曲（二）读歌词1、明确朗读要求：读准字音；读准节奏；读出韵律；读出感情
2、学生自主感情朗读歌词：河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心
洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印
长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲
流在心里的血澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了我的中国心
3、过渡语：《我的中国心》已经过去27年了（歌曲在1982年由黄沾作词，有王福龄作曲），可是每当我们唱起这首歌仍然是热血沸腾、激情澎湃，这是因为它有强
