电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

XXXX福建省高校教师岗前培训20套之高等教育学1

XXXX福建省高校教师岗前培训20套之高等教育学1_第1页
1/82
XXXX福建省高校教师岗前培训20套之高等教育学1_第2页
2/82
XXXX福建省高校教师岗前培训20套之高等教育学1_第3页
3/82
精品文档---下载后可任意编辑高等教育学精品文档---下载后可任意编辑高等教育学〔一〕 一、单项选择题〔每题 1 分,40 题,共计 40 分〕1 、以下选项中,不属于学习过程阶段的是〔 〕。D A. 注意定向阶段; B. 获得和保持阶段; C. 操练和强化阶段; D. 记录阶段2 、根据马克思主义的不雅点,促成人的全面开展的惟一方法是〔 〕。 B A. 实现本质教育; B. 教育与出产劳动相结合; C. 加强理论教学; D. 注重实践教学3 、文化本质教育不是为了〔 〕。B A. 提高大学生的文化品位; B. 强化专业教育; C. 提高审美情趣; D. 提高人文素养4 、关于如何改变人文教育的掉队状况,以下说法错误的选项是〔 〕。C A. 在整个教育活动中渗透人文教育; B. 开设人文学科方面的课程; C. 使人文教育在高等教育中处于支配地位; D. 在专业教育中补充人文教育的内容5 、主张根据 社会需要来制定高校培育目标的是〔 〕。C A. 个人本位论; B. 马克思主义关于人的全面开展学说; C. 社会本位论; D. 政治统帅论6“、 为社会主义现代化建设效劳,与出产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面 开展的社会主义事业的建设者和接班人〞,这是我国的〔 〕。A A. 教育方针; B. 教育目的; C. 高校培育目标; D. 教育工作原那么7 、学校带领的办理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种〔 〕。B A. 显性课程; B. 隐性课程; C. 核心课程; D. 活动课程8 、教案常规工程的主体局部是〔 〕。D A. 教学目的; B. 重点难点; C. 导入新课; D. 讲授新课9 、布局主义课程理论的代表人物是〔 〕。C A. 郝钦斯; B. 阿德勒; C. 布鲁纳; D. 贝格尔10、主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是 〔 〕。B A. 永恒主义课程不雅; B. 改造主义课程不雅; C. 科学主义课程不雅; D. 布局主义课程不雅11 、教案编写的主体局部是〔 〕。C A. 确定重点难点; B. 选择教学方法; C. 设计教学过程; D. 教学反思12 、关于案例教学的长处,以下表述错误的选项是〔 〕。D A. 加强理论与实际的结合; B. 扩大学生的实际常识; C. 沟通学校与社会的联系; D. 利于学生获得完整的常识体系13“ 、在我国最早提倡 学分制〞的是〔 〕。C A. 蒋梦麟; B. 竺可桢; C. 蔡元培; D. ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

XXXX福建省高校教师岗前培训20套之高等教育学1

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部