精品文档---下载后可任意编辑《做负责任的人》说课文本 l 情感态度价值观目标：对勇担社会责任不言代价与回报的人新欢感激之情，树立正确对待自己责任的态度
l 能力目标：通过对责任与代价和回报关系的思考，提高辩证思维能力；正确评估承担责任的代价和回报，提高价值推断和选择的能力，在此基础上，逐步提高履行责任的能力
l 知识目标：理解对他人负责与对自己负责的关系，知道承担责任可能付出一定代价，也会获得一定回报，明白如何做一个负责任的人
二、教学内容的分析 （一）内容分析 （1）课标要求 课程标准第三部分“我与国家和社会”中的“积极适应社会的进展”部分：知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承精品文档---下载后可任意编辑担责任的后果，努力做一个负责的公民
（2）整体感知教学内容 本节课是八年级上册第三单元第六课《责任与角色同在》的第二框
之前，学生已经学习了责任的相关概念这为过渡到本框的学习做好了铺垫
本框分为两目，即“不言代价与回报”“我承担，我无悔”
在第一框的基础上，本框第一目引导学生进一步认识承担责任的代价与回报，有利于学生面对责任时作出合理的选择；在作出选择后，义无反顾地承担自己应负的责任，走自立自强的人生之路
第二目“我承担，我无悔”是第一目的深化
面对多种责任选择，面对不同的代价与回报，学生可以作出自己的选择
但是在社会生活中每个人都有许多不可推卸的责任
对于这些不是自愿选择的责任，我们应该实行什么样的态度
是躲避，还是“我承认，我无悔”
教材引导学生进一步感悟，自我体会
（二）重难点分析 教学重点：正确认识承担责任与代价和回报之间的精品文档---下载后可任意编辑关系，面对责任，能够作出正确的选择
教学难点：以积极的心态面对责任，享受积极承担责任的欢乐
三、学情分析 八年级的学生正处于青春期，思维活跃，有一定分析
