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《品三国》观后感

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精品文档---下载后可任意编辑《品三国》观后感 《品三国》观后感 当认真看完一部影视作品后,对人生或者事物确定产生了很多感想吧,是时候抽出时间写写观后感了。千万不能认为观后感任凭应付就可以,下面是我为大家整理的《品三国》观后感,期望能够关怀到大家。 《品三国》观后感 1 观看了央视的《百家讲坛》,我认识了易中天先生,怀着极大的兴趣,我又拜读了他的《品三国》上下卷,使我明白了真正历史上的三国,也使我对三国中的历史人物有了新的了解。虽然我没有真正细看过三国演义这本书,只是看过三国演义电视剧,也没有看全,只能说对三国有一个肤浅的了解,知道一些耳熟能详的人物以及大事,具体到人物和大事的本身就更加的模糊了,但是我很宠爱易老师在《品 第 1 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑三国》这本书对三国的讲解风格和历史看法。我不禁为易中天教授严谨的治学看法所折服。 从天下大乱到诸侯割据,从三国鼎立到重归统一的扑朔迷离的历史、一个个引人入胜的故事、一位位活灵敏现的英雄,都出如今了我的脑海里,也对魏、蜀、吴三国兴衰的缘由或许了解了一些。《易中天品三国》中讲解并描述了三国时期的大事,而且特别透彻,曹操、周瑜、关羽、鲁肃、刘备、孙权等人在他的妙笔下活灵敏现。例如:讲到空城记时,司马懿不敢上城,由于诸葛亮在上面唱"卡拉 OK,司马懿想:我上去卡拉,你还不把我"OK"了呢! 易中天对人物的刻画比较全面,这样,才更真实。读过《三国演义》,里面的伟人就是高大全式的人物,明明一点功劳,敢加上十二分的想象,让鬼啊神啊的都来显灵显圣,以突出人物的睿智与神圣,其实多看几遍,就很简洁觉察那些描述根本不靠谱。易中天对人物的评述比较真实,是由于在他看来:恶人不愿定格外恶,时势、环境都 第 2 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑是造就人向恶的因素;善人也不愿定格外和善,都是有外在因素影响的。 易老师的讲解特别幽默,对历史的看法特别认真,对每个历史人物的解析力求全面真实。读完易老师的书后给我很大启发,而我们应当从他的这种严谨的治学看法中反思我们教学的.看法:怎样在今后的教学中抓好常规教学,创新教法,突出重点,多问几个"为什么",这样才能取得更多的进步。 我们知道:兴趣是学生最好的动力!是激发小学生各项力量的直接动力!我们应当多从激发学生的学习兴趣入手。让学生对教学内容感兴趣,才能引发求知的欲望,这就要求老师必需要学会运用生动活泼的...

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