第 1 页精品文档---下载后可任意编辑《孔乙己》教学心得《孔乙己》教学心得 当在某些事情上我们有很深的体会时，好好地写一份心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢？以下是我整理的《孔乙己》教学心得，仅供参考，欢迎大家阅读。 《孔乙己》是鲁迅先生自己最宠爱的一篇小说，也是多年入选中学语文课本的一篇传统课文。全文仅 3000 多字，可是从以乐境写哀痛的精致构思到 12 岁小伴计的独特视角，从精致含蓄的社会环境描写到看似冲突的结尾处理，可圈可点处俯拾即是，为读者留下了很多值得探究的课题，回味无穷。然而，文章虽精致，却难以激起同学的情感共鸣，由于小说反映的社会生活与同学的现实生活相去甚远，理解上存在确定的难度。这种状况下，老师的引导就显得尤为重要。小说篇幅不长 ，但在有限的教学时间里，要完成对本文人物、主题、写作技巧的全面的、理性的分析生怕仍是不切实际的。只有精确定位自己的`教学目标，才能收到事半功倍的教学效果。因此我确定了以下三个教学目标： (一)了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷的小说主题。 (二)了解小说的社会环境描写及其作用。 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 (三)把握刻画人物的描写方法，深化把握人物性格特点。 传统课文的教学一般难度较大，同学对文章主旨更是雾里看花，难一捉摸。主要问题在于同学难以了解和体会当时的时代背景，但文章的主旨又跟作品的时代背景亲热相关，因此，本人预备了视频断片在上课第一时间播放给同学观赏，有利于缩短时空距离，真实体会当时的时代概貌，有利于激发同学的学习爱好，激发深化探究的爱好。 阅读是同学的独特化行为，不应以老师的分析代替同学的阅读实践，本节课老师讲解过多，以致减弱了同学主动思考的热忱，应当放手让同学在主动主动的思维活动中加深理解、有所感悟，才能真正提高阅读的质量。
