第 1 页精品文档---下载后可任意编辑三年级英语备课组工作计划 〔三班级英语〕备课组〔工作打算〕怎么写
开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际状况和同学的〔英语学习〕状况，改良以往做得不够的地方，为进一步提高外语教学质量
这里给大家共享一些关于三班级英语备课组工作打算 5 篇，供大家参考
三班级英语备课组工作打算 1 一、指导思想： 结合学校英语教学的特点，主要激发同学〔学习英语〕的爱好，培育良好的语言学习习惯，进一步增添同学〔英语口语〕简洁的日常沟通
同时进一步培育同学良好的学习习惯，教学常规，课堂语言的法律法律规范，以及良好的〔英语阅读〕习惯
训练同学的听、说、指读力量，为同学进一步学习英语打下坚实的基础
二、学情分析 本学期我担当一，二，五班的英语老师，大部分生在第一学期的基础上已经适应了上海牛津英语教材与攀登英语教材的融合，也适应了我的〔教学〔方法〕〕与节奏，这样的融合是我们学校的一大特色
所以老师需要在开课前给同学介绍学习传达新课本的大纲、要求和目标
仔细阅读前言，并且带着同学扫瞄课本，感受课本的内涵，使同学对新课本有肯定的了解，从而发自内心的喜爱牛津英语
作为一名英语老师，应当始终保持同学学习英语的爱好，在学习学问点的同时，能够渗透英美〔文化〕，学问和区分其差异
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教材分析 A、牛津版版教材： 本套教材按“话题—功能—结构—任务”体系编写
话题、功能、结构、任务四个方面紧密联系、融为一体，既吸取国外教材注意交际、情景真实的优点，又发扬国内以往教材结构清楚、系统性强的特长，以利于同学在把握语言基本结构的同时获得听、说、读、写的基本技能和力量
牛津 1B 的教材内容:包含 4 个模块，共 12 个单元
新授单元由这几个板块组成：Listenandsay 中的句型是每个单
